Geri Dön

Bebek masajı eğitimi verilen anneler tarafından yapılan bebek masajının postpartum depresyon ve maternal bağlanma üzerine etkisi: Randomize kontrollü çalışma

The effects of infant massage performed by mothers who received infant massage training on postpartum depression and maternal attachment: A randomized controlled trial

  1. Tez No: 934989
  2. Yazar: CEYDA SARPER ERKILIÇ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYTEN ŞENTÜRK ERENEL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 111

Özet

Bu araştırma, bebek masajı eğitimi verilen anneler tarafından yapılan bebek masajının postpartum depresyon ve maternal bağlanma üzerine etkisini değerlendirmek amacıyla randomize kontrollü olarak yapılmıştır. Araştırma Ankara ilinde yer alan özel bir hastanenin doğum sonu servisinde uygulanmıştır. Örnekleme müdahale grubunda 35, kontrol grubunda 35 olmak üzere 70 anne ve bebek çifti dahil edilmiştir. Veriler Aralık 2022 - Temmuz 2023 tarihleri arasında toplanmıştır. Araştırma verileri Anne ve Bebeği Tanıtıcı Bilgiler Formu, Edinburgh Postpartum Depresyon Ölçeği (EPDÖ) ve Maternal Bağlanma Ölçeği (MBÖ) kullanılarak toplanmıştır. Annelere postpartum 14. günde Anne ve Bebeği Tanıtıcı Bilgiler Formu ve EPDÖ uygulanmıştır. EPDÖ puanı 13'ün altında olanlar rastgele sayı tablosu yöntemi ile randomize şekilde müdahale ve kontrol grubuna atanmıştır. Müdahale grubunda yer alan annelere postpartum 15-17. günlerde başlayarak, Uluslararası Bebek Masajı Derneği (IAIM)'nin geliştirdiği bebek masajı eğitim programı uygulanmıştır. Eğitim beş hafta boyunca, haftada bir gün 3 anne-bebek çifti ile grup halinde yüz yüze uygulamalı olarak verilmiştir. Eğitim sürecinde annelerin öğrendiği masaj hareketlerini haftada en az üç kez bebeklerine uygulamaları istenmiştir. Kontrol grubundaki annelere hastanede verilen rutin bakım dışında herhangi bir müdahalede bulunulmamıştır. Müdahale grubundaki annelerin bebek masajı eğitimlerini tamamlamalarının ardından posptartum 6. haftanın sonunda her iki gruba EPDÖ ve MBÖ uygulanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, Mann Witney U, ki kare, t testi ve Cohen's d kullanılmıştır. Yapılan analizlerde müdahale ve kontrol grupları arasında EPDÖ puan ortalamaları (6,46±3,82; 6,60±4,17; p>0.05) bakımından anlamlı bir fark bulunmamıştır. MBÖ puan ortalamalarında ise müdahale ve kontrol grupları arasında anlamlı bir fark bulunmuş (96,37±6,95; 100,09±3,16; p

Özet (Çeviri)

This study was conducted as a randomized controlled trial to evaluate the effects of infant massage performed by mothers who received infant massage training on postpartum depression and maternal attachment. The study was carried out in the postpartum ward of a private hospital in Ankara, Turkey. The sample consisted of 70 mother-infant pairs, with 35 in the intervention group and 35 in the control group. Data were collected between December 2022 and July 2023. The research data were gathered using the Mother and Infant Information Form, the Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS), and the Maternal Attachment Inventory (MAI). On the 14th postpartum day, mothers were administered the Mother and Infant Information Form and the EPDS. Mothers with an EPDS score below 13 were randomly assigned to the intervention and control groups using a random number table. The baby massage training program developed by the International Association of Infant Massage (IAIM) was applied to the mothers in the intervention group starting from the 15th-17th postpartum days. The training was delivered face-to-face in small groups of three mother-infant pairs, once a week for five weeks, with a hands-on approach. Throughout the training process, mothers were instructed to apply the learned massage techniques to their infants at least three times per week. Mothers in the control group received only routine postpartum care provided at the hospital, with no additional intervention. Upon completion of the infant massage training in the intervention group, both groups were reassessed using the EPDS and MAI at the end of the sixth postpartum week. For data analysis, descriptive statistics, the Mann-Whitney U test, chi-square test, t-test, and Cohen's d were employed. The results indicated no significant difference between the intervention and control groups in terms of EPDS mean scores (6.46±3.82; 6.60±4.17; p>0.05). However, a significant difference was found in the MAI mean scores (96.37±6.95; 100.09±3.16; p

Benzer Tezler

  1. Polikistik over sendromu olan olgularla sadece sonografik polikistik overi olan olguların ART sonuçlarının karşılaştırılması

    Comparison of patients with polycystic ovary syndrome with those with only sonographic polycystic ovary in terms of the outcomes of ART treatment

    SELÇUK SELÇUK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Kadın Hastalıkları ve DoğumSağlık Bakanlığı

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı

    DR. VEDAT ERKAN DAYICIOĞLU

    DR. KENAN SOFUOĞLU

  2. Preterm bebeklerde kordon kanı 25 (oh) vitamin d düzeyi ile respiratuar distres sendromu gelişmesi arasındaki ilişkinin araştırılması

    The investigation of relationship between cord blood 25(oh) vitamin d levels and respiratuary distress syndrome development in preterm infants

    NURDAN DİNLEN FETTAH

    Tıpta Yan Dal Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bakanlığı

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞEGÜL ZENCİROĞLU

  3. Anne sütü ve mama ile beslenen prematür bebeklerin antropometrik ölçümlerinin ve psikomotor gelişimlerinin karşılaştırılması

    Comparison of the anthropometric measurements and motor development of premature babies which are breastfeeding and formula

    HAVVA NUR PELTEK KENDİRCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bakanlığı

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA NUR ÇAKMAK

  4. Sınıf tekrarı yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin benlik saygıları ve öznel iyi oluşlarının; akademik tükenmişliği, kontrol odağı, eğitim stresleri açısından incelenmesi

    To examine the subjektive well-being and self - esteem of high school students repeating or passing a grade level in terms of academic burnout, focus of control and education stres

    OSMAN OKUMUŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimMevlana Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA USLU

  5. Hemodiyaliz hastalarında hemodiyaliz öncesi ve sonrası sağ kalp sistolik ve diyastolik fonksiyonlarının iki boyutlu benek takibi yöntemi ile değerlendirilmesi ve konvansiyonel yöntemler ile karşılaştırılması

    Evaluation of right heart systolic and diastolic functions BY speckle tracking echocardiography, and comparison with conventional techniques, before and after hemodialysis in patients with end stage kidney disease

    SERKAN ÜNLÜ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    KardiyolojiGazi Üniversitesi

    Kardiyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASİFE ŞAHİNARSLAN