Geri Dön

18-20 yaşlarındaki İmam-Hatip Lisesi mezunlarında adil dünya inancı, yaratıcıya güven ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examination of the relationship between the belief in a just world, trust in the creator and psychological well-being levels of Imam-Hatip High School graduates aged 18-20

  1. Tez No: 935304
  2. Yazar: AHMET YAVAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUALLA YILDIZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 119

Özet

Araştırmada temelde herkes hak ettiğini alır ve aldığını hak etmiştir düşüncesini savunan adil dünya inancı ile kişisel ve sosyal hayatta üretken olabilme, zorlu tecrübelerin üstesinden gelebilme, kendi potansiyelinin farkına varma gücünü olan psikolojik iyi oluş ve inanılan yüce Yaratıcı'ya güven arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmaktadır. Amaçlı örnekleme yöntemi ile belirlenen katılımcıların tamamı Kütahya'da İmam-Hatip Lisesi mezunu 18-20 yaşlarındaki 393 genç yetişkindir. Katılımcılara ulaşmak için İmam-Hatip Lisesi mezunlarının kurdukları mezun gruplarından destek alınmıştır. Bu araştırmada nicel olarak kurgulanmış, ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Nicel veri analizi teknikleri kullanılarak veriler analiz edilmiştir. Araştırmada veri toplama araçları olarak Ergenler İçin Adil Dünya İnancı, Warwick Edinburg Mental İyi-Oluş Ölçeği ve Tanrı İmgesi Ölçeği kullanılmıştır. Ölçek puanları normal dağılım gösterdiği için parametrik testler uygulanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişki testlerinde katılımcıların genel adil dünya inancı düzeyleri ile Tanrı'ya güven ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasında pozitif yönlü orta düzeyde anlamlı ilişki bulunurken kişisel adil dünya inancı düzeyleri ile Tanrı'ya güven ve psikolojik iyi oluş düzeyleri arasında da pozitif yönlü düşük düzeyde anlamlı ilişkiler olduğu belirlenmiştir. Aracılık testilerinde ise Tanrı'ya güvenden adil dünya inancına olan etkide psikolojik iyi oluşun dolaylı aracılık rolü belirlenmiştir Yordayıcılık testlerinde genel adil dünya inancından psikolojik iyi oluşa olan regresyon katsayısının istatistiksel olarak anlamlı olmadığı belirlenmiştir. Kişisel adil dünya inancından psikolojik iyi oluşa olan standartlaştırılmış regresyon katsayısının 0,44 olduğu ve bu katsayının istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir. Tanrı'ya güvenden psikolojik iyi oluşa olan standartlaştırılmış regresyon katsayısının 0,16 olduğu ve bu katsayının istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir. Ayrıca standartlaştırılmış regresyon katsayılarının oranına bakıldığında psikolojik iyi oluştaki değişimin açıklanmasında kişisel adil dünya inancı değişkeninin Tanrı'ya güven değişkeninden yaklaşık olarak 3 kat (0,44/0,16=2,75 ≅ 3) daha etkili olduğu anlaşılmıştır. Genç yetişkinlerin psikolojik sağlığının korunmasında kişisel adil dünya inancının oldukça önemli bir rolü olduğu sonucuna ulaşılmıştır

Özet (Çeviri)

The aim of the study is to examine the relationship between the belief in a just world, which basically advocates the idea that everyone gets what they deserve and deserved what they get, and psychological well-being, which is the power to be productive in personal and social life, to overcome difficult experiences, to realize one's own potential, and trust in the Almighty Creator. The participants, who were determined by purposive sampling method, were 393 young adults aged 18-20, all graduates of Imam-Hatip High School in Kütahya. In order to reach the participants, support was received from the alumni groups established by Imam-Hatip High School graduates. In this study, a quantitative, relational survey model was used. Data were analyzed using quantitative data analysis techniques. Fair World Belief for Adolescents, Warwick Edinburg Mental Well-Being Scale and God Image Scale were used as data collection tools. Since the scale scores were normally distributed, parametric tests were applied. In the relationship tests between the variables, it was determined that there was a positive and moderately significant relationship between the participants' general just world belief levels and their levels of trust in God and psychological well-being, while there was a positive and low level significant relationship between their personal just world belief levels and their levels of trust in God and psychological well-being. In the mediation tests, the indirect mediation role of psychological well-being in the effect from trust in God to just world belief was determined. In the predictive tests, it was determined that the regression coefficient from general just world belief to psychological well-being was not statistically significant. The standardized regression coefficient from personal just world belief to psychological well-being was 0.44 and this coefficient was statistically significant. The standardized regression coefficient from trust in God to psychological well-being was 0.16 and this coefficient was statistically significant. In addition, when the ratio of standardized regression coefficients was examined, it was found that the personal just world belief variable was approximately 3 times (0.44/0.16=2.75 ≅ 3) more effective than the trust in God variable in explaining the change in psychological well-being. It was concluded that personal just world belief has a very important role in protecting the psychological health of young adults.

Benzer Tezler

  1. Psiko-sosyal açıdan Türkiye'de din eğitimine ilişkin bir değerlendirme

    A summarized phsycho-social aspect of religious training in Turkey

    EBUBEKİR SIDDIK DİKMENER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    DinSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ

  2. Adolesanlarda SCL-90 ile psikiyatrik semptomların taraması

    Screening of Psychiatric Symptoms with SCL-90 in Adolescents

    ZAHİDE YALAKİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ ŞİMŞEK ORHON

  3. Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE

  4. Cevizde (Junglans regia L.) çeşit değiştirme için yarma aşı tekniğinin uygulanabilirliğinin araştırılması

    Exploring the use of cleft grafting as a topworking method to change old walnut (Junglans regia L.) cultivars

    YAKUP KADİR KÖMÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    ZiraatKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    Bahçe Bitkileri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET SÜTYEMEZ

  5. Türkiye'ye göç eden 18-20 yaşlarındaki gençlerin psikososyal gelişim özelliklerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Examination of the psychosocial development of YOUTH ages 18-20 immigrant to Turkey in terms of various variables

    FATMA KARADEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP ÇETİN