Geri Dön

Değişen varyans durumunda F testlerinin geçerliliğini sağlamak için kullanılan yöntemler üzerine bir çalışma

A Study on the procedures used to validate F tests in the case of heterogenous variance

  1. Tez No: 93638
  2. Yazar: Y. AKAY ÜNVAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. HAMZA GAMGAM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İstatistik, Statistics
  6. Anahtar Kelimeler: Iki-yönlü Varyans Analizi, Değişen varyans, Bartlett testi, P değeri, Serbestlik Derecesi, Barlett testi, F testleri, Varyans analizi, Two-way variance analysis, heterogenous variance, Bartlett test, P value, Barlett test, F tests, Variance analysis
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İstatistik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

DEĞİŞEN VARYANS DURUMUNDA F TESTLERİNİN GEÇERLİLİĞİNİ SAĞLAMAK İÇİN KULLANILAN YÖNTEMLER ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA (Yüksek Lisans Tezi) Y. Akay UNVAN Gazi ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Şubat 2000 ÖZET Bu çalışmanın amacı, homojen varyans varsayımının sağlanmadığı durumlarda geçersiz olan F testlerini, serbestlik derecelerinin düzeltilmesi yoluyla, kullanılabilir yapan yöntemleri tanıtmaktır, ilk olarak konu ile ilgili çalışmalara değinilmiş ve varyansların homojenliği için kullanılan iki yöntem üzerinde durulmuştur. Bunlardan birincisi Bartlett testi, ikincisi ise max-min varyans oranıdır. Daha sonra ürün çeşitlerine göre değişen ve ortamsal değişen varyansın varlığında F testlerinin kullanılabilirliğini sağlamak amacıyla serbestlik derecelerinin düzeltilmesi ile ilgili yöntemler sunuldu. Uygulama ise iki farklı veri üzerinde yapıldı. Bu verilerden biri her gözede 1, diğeri de her gözede 4 gözlem içermektedir. Her iki veri içinde homojen varyans varsayımının sağlanmadığı görülmüştür. Bu nedenle kullanılan F istatistiklerinin serbestlik derecelerinin düzeltilmesi işlemi üzerinde durulmuş ve sonuçlar yorumlanmıştır. Bilim Kodu : 4060201

Özet (Çeviri)

A STUDY ON THE PROCEDURES USED TO VALIDATE F TESTS IN THE CASE OF HETEROGENOUS VARIANCE (M.Sc. Thesis) Y. Akay ÜNVAN GAZİ UNIVERSITY INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHONOLOGY FEBRUARY 2000 ABSTRACT The aim of this project is introducing procedures to provide usability of F tests which are invalid in the case of heterogenous variance by correcting degrees of freedom. First of all, the studies related with this subject and two procedures about the homogeneity of variance was mentioned. One of them is Bartlett test and the other is max-min variance ratio. Then the procedures related with correctness of degrees of freedom to provide usability of F tests in the existence of heterogenous variance with respect to yields and enviromental heterogenous variance are presented. Application is done on the two different types of data. One of this data includes one observation per cell and the other includes four observations per cell. It is proved that for both data the assumption of homogenous variance is not valid. Because of this reason, the process of correctness of degrees of freedom is dealt with and results are interpreted. Science Code : 4060201

Benzer Tezler

  1. Üniversite giriş sınavlarında kullanılan ikinci aşama (ÖYS) testlerinden alınan puanlar ve akademik başarı derecesi ile bir genel yetenek testinden alınan puanlar arası ilişkiler

    The Relationship between the second exam (ÖYS) of the general ability test

    LALE SAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSNÜ ARICI

  2. Machine learning techniques for surface electromyography based hand gesture recognition

    Yüzey elektromiyografi temelli el jesti tanıma için makine öğrenmesi teknikleri

    ENGİN KAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kontrol ve Otomasyon Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUFAN KUMBASAR

  3. Türkiye'de döviz kuru volatilitesinin belirleyicilerinin incelenmesi; 2003 – 2021 dönemi örneği

    Enquête sur les déterminants de lavolatilité des taux de change en turquie;exemple de la période 2003 – 2021

    MÜSLÜM AYDIN BİLGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    EkonomiGalatasaray Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RUHİ TUNCER

  4. İlköğretim okulu yöneticilerinin örgütsel stres kaynakları

    Başlık çevirisi yok

    AZMİ KAYUM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MEHMET ÜSTÜNER

  5. Lise öğrencilerinin dinledikleri müzik türlerinin duygu durumlarına göre incelenmesi

    A study on emotional states of high school students according to music genre they listen to

    MEHMET CEM YURGA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ENGİN GÜRPINAR

    YRD. DOÇ. DR. ONUR ZAHAL