Türkiye'de yapılmış“Suriyeli”konulu lisansüstü tezlerin bibliyometrik ve içerik analizi (2011 – 2024)
Bibliometric and content analysis of postgraduate theses on“Syrians”in Turkey (2011 – 2024)
- Tez No: 939219
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BANU AKTÜRK ÇETİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Kamu Yönetimi, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: Suriyeli, Göç, Geçici Koruma, Bibliyometrik, Lisansüstü Tez, Syrian, Migration, Temporary Protection, Bibliometrics, Postgraduate theses
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Amme İdaresi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Göç Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, göç kavramının tarihsel ve sosyolojik önemini vurgulayarak Cumhuriyet tarihi boyunca toplam aldığı göçten daha fazlasını temsil eden 2011 yılı Suriye'den yönelen kitlesel göç deneyimini ele almaktadır. Göç, insanın mekân değişikliğiyle birlikte ortaya çıkan belirsizlikler ve karmaşıklıklar nedeniyle sosyal bilimler için kritik bir konudur.“Göçler Çağı”kavramı, özellikle 20. yüzyıldaki göç hareketlerinin önemine dikkat çekmekte; Türkiye jeopolitiği nedeniyle savaşlar ve çatışmaların göçü tetiklediği, ayrıca zamanla iklim değişikliği gibi faktörlerin de eklenmesiyle uzun bir süre daha süreceği öngörülmektedir. Anadolu coğrafyası da tarihsel olarak göç aldığı gerçeği ve gelecekte alacağı öngörüsü, göç çalışmalarının gerekli olduğu kadar zorunlu olduğunu göstermektedir. 2011 yılında başlayan Suriye göçü kitlesel ve zorunlu bir göçtür. Kitleseldir çünkü ani ve çok sayıda insan hareketidir. Zorunlu göçtür çünkü Suriyeliler baas rejimi altında her türlü ayrımcılık, tehdit ve şiddete maruz kalmış ve bu durum 2011 yılında silahlı çatışmaya dönmüştür. Bu çalışmada, Türkiye'nin yaşadığı bu kitlesel, zorunlu göçe yönelik tecrübesinin ve toplumsal etkilerinin incelenmesi gerektiği savunulmaktadır. Çalışmanın“'Suriyeli' konusu lisansüstü tezlerle yeterince ve kapsamlı bir şekilde incelenmiştir.”hipotezi, bibliyotektik analiz yöntemiyle ele alınmıştır. Araştırma karma yöntemle yürütülmüş olup; lisansüstü tezler, belirlenmiş parametrelerle nicel olarak ölçülmüş, nitel olarak ta betimlemeleri yapılmıştır. Türkiye'de yapılmış“Suriyeli”konulu lisansüstü tezler; çalışma hipotezi gereği“yeterince”çalışılmadığı ve“kapsamlı”kavramını tam olarak karşılamadığı tespit edilmiştir.“Göç okuryazarlığı”kavramı bağlamında; göç olgusuna ilgi ve merakın oluşturulması, göç ve kavramlarına hâkim olma gibi bilinç ve farkındalığın arttırılması konuları önerilmiştir. Bu önerilerin hayata geçirilmesinde; kamu kurum ve kuruluşlarına, yükseköğretim kurumlarına, göç araştırma merkezlerine ve göç konulu çalışmalarda bulunan bilim insanlarına öncelikli görevler düşmektedir.
Özet (Çeviri)
Emphasizing the historical and sociological importance of the concept of migration, this study examines the mass migration experience from Syria in 2011, which represents more than the total migration received throughout the history of the Republic. Migration is a critical topic for social sciences due to the uncertainties and complexities that arise with the change of human space. The concept of the“Age of Migrations”highlights the importance of migration movements, especially in the 20th century. It is predicted that wars and conflicts, triggered by Turkey's geopolitical position, will continue to lead to migration, and this trend will persist over time with the addition of factors such as climate change. The fact that Anatolian geography has historically received migration and the prediction that it will continue to receive migration in the future demonstrates that migration studies are both necessary and compulsory. The Syrian migration that began in 2011 is a mass and forced migration. It is mass because it is a sudden and large-scale movement of people. It is forced migration because Syrians were subjected to all kinds of discrimination, threats, and violence under the Ba'ath regime, which escalated into an armed conflict in 2011. This study argues that Turkey's experience with this mass, forced migration and its social effects should be analyzed. The hypothesis of the study, that the“Syrian issue has been sufficiently and comprehensively examined in postgraduate theses,”is addressed through bibliometric analysis. The research was conducted using a mixed-method approach; postgraduate theses were quantitatively measured with defined parameters, and qualitative descriptions were provided. Postgraduate theses on the topic of“Syrians”in Turkey were found to have not been“sufficiently”studied and did not fully meet the concept of“comprehensiveness,”as per the study hypothesis. In the content of“migration literacy,”it is suggested that issues such as fostering interest and curiosity about migration, raising awareness about migration, and mastering migration concepts should be prioritized. The primary responsibility for implementing these suggestions lies with public institutions and organizations, higher education institutions, migration research centers, and scientists working in the field of migration.
Benzer Tezler
- Cumhuriyet'ten günümüze Türkçenin yabancı bir dil olarak öğretimi projeleri: Hedefler, sorunlar ve öğrenme çıktıları üzerine bir değerlendirme
Projects on teaching Turkish as a foreign language from the foundation of the Republic to the present: An evaluation of aims, problems, and learning outcomes
FIRAT YILMAZ
Doktora
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SAMİ BASKIN
- A critical epistemological approach toward academic research about news reporting of Syrian refugees in Turkey
Türkiye'de Suriyeli mültecilerle ilgili haber alanında yapılmış akademik çalışmalara yönelik eleştirel epistemolojik bir yaklaşım
TUĞBA GÜLAL
Doktora
İngilizce
2024
GazetecilikYeditepe ÜniversitesiMedya Çalışmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE DEMİRTAŞ
- Türkiye'de yaşayan Suriyeli mülteci öğrencilerin uyum sorunları: Şanlıurfa ili örneği
Syrian refugee students' adaptation problems in Turkey: Şanlıurfa province sample
YUNUS AKDENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERHAT ARSLAN
- Türkiye'deki Suriyeli göçmen kadınların savaş öncesi ve sonrası sahip oldukları sosyal sermaye değişiminin araştırılması
Investigating the social capital changes of Syrian immigrant women in Turkey before and after the war
ASLI NUR DÜZGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Sosyolojiİstanbul ÜniversitesiKadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. YEŞER YEŞİM ÖZER YÜRÜR
- Türkiye'de bulunan geçici koruma altındaki Suriyelilerin göç ve uyum sürecinde sivil toplum kuruluşları
Non-governmental organizations in the process of migration and adaptation of Syrians under temporary protection in Turkey
HANDAN ERDOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Uluslararası İlişkilerİstanbul Yeni Yüzyıl ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜDAYİ SAYIN