8-10 yaş grubundaki sağlıklı çocuklarda olumlu hastane algısı oluşturmak için yapılan eğitimin etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of education to create positive hospital perception in healthy children aged 8-10 years
- Tez No: 947617
- Danışmanlar: DOÇ. DR. BEHİCE EKİCİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Maltepe Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çocuklar tanı, tedavi, ziyaret, kısa veya uzun süreli yatışlar nedeniyle hastanede bulunurlar. Bu sırada çocuklar; ağrı, korku, kaygı, ayrılık anksiyetesi, regresyon gibi olumsuz deneyimler yaşarlar. Hastaneye yatışın ve hastanede yapılacak girişimlerin olası olumsuz etkilerini azaltmak için çocuk ve ebeveyninin hastaneye yatışa hazırlanması gerekir. Bu araştırma; 8-10 yaş grubundaki sağlıklı çocuklarda olumlu hastane algısı oluşturmak amacıyla yapılan eğitimin etkisi, randomize kontrollü ve tekrarlı ölçümler tasarımıyla incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini, İstanbul İli Sultanbeyli ilçesinde bulunan kamuya bağlı Battalgazi İlköğretim Okuluna devam eden, araştırma kriterlerine uyan ve ebeveynlerinden onam alınan 8-10 yaş aralığındaki 159 çocuk oluşturmuştur. Araştırma verileri, Çocukları Tanıtıcı Bilgi Formu (ÇTBF), Sağlıklı Çocuklar İçin Hastane Algısı Ölçeği (SÇHAÖ) ile toplanmıştır. Verilerin analizinde, çocukların tanıtıcı özelliklerinin benzer dağılım gösterdiği belirlenmiştir. Gruplar arası karşılaştırmalarda; SÇHAÖ'nin birinci ölçüm toplam puan ortalamaları arasında fark yoktur (p > 0,05). SÇHAÖ'nin ikinci ölçüm toplam puan ortalamaları arasında anlamlı fark vardır (p < 0,05). Bu fark araştırma grubundaki çocukların, ikinci ölçüm toplam puan ortalamalarının, kontrol grubundaki çocukların ikinci ölçüm toplam puan ortalamalarından daha düşük olmasından kaynaklanmaktadır. Cohen d etki büyüklüğü büyük düzeyde etkiye (r = 1,19) sahiptir. Bu sonuçlar, hastanenin nasıl bir yer olduğunu anlatan eğitim sonrası, araştırma grubundaki çocukların olumsuz hastane algısı puanları azalmıştır. Bu doğrultuda çocukların gelişim düzeylerine ve gereksinimlerine göre hazırlanmış sağlık eğitimi programlarında, hastane ortamını anlatan eğitim içeriğine de yer verilmesi önerilebilir.
Özet (Çeviri)
Children are in hospital for diagnosis, treatment, visits, short or long-term hospitalisations. During this time, children experience negative experiences such as pain, fear, anxiety, separation anxiety and regression. In order to reduce the possible negative effects of hospitalisation and interventions to be performed in the hospital, the child and his/her parents should be prepared for hospitalisation. In this study, the effect of training to create positive hospital perception in healthy children aged 8-10 years was investigated with a randomised controlled repeated measures design. The sample of the study consisted of 159 children between the ages of 8-10 years attending Battalgazi Primary School in Sultanbeyli district of Istanbul, who met the research criteria and whose parents gave their consent. The research data were collected with the Children's Descriptive Information Form (CDIF) and the Hospital Perception Scale for Healthy Children (HPSHC). In the analysis of the data, it was determined that the descriptive characteristics of the children showed a similar distribution. In intergroup comparisons, there was no significant difference between the mean total scores of the first measurement of the HPSHC (p > 0,05). In intergroup comparisons, there was a significant difference between the mean total scores of the second measurement total scores of the HPSHC (p < 0,05). This difference is due to the fact that the second measurement total mean scores of the children in the research group were lower than the second measurement total mean scores of the children in the control group. Cohen's d effect size has a large effect (r = 1,19). These results show that the negative hospital perception scores of the children in the research group decreased after the training explaining what kind of a place the hospital is. In this direction, it can be suggested that health education programmes prepared according to the developmental levels and needs of children should include educational content describing the hospital environment.
Benzer Tezler
- Sağlıklı okul çocuklarının hastalık ve hastane algılarına inovatif bir eğitim yönteminin etkisinin değerlendirilmesi: Etkileşimli dijital animasyon videosu
Evaluation of the effect of an innovative education method on the disease and hospital perceptions of healthy school children: Interactive digital animation video
ELİFNUR BAŞOL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MÜGE SEVAL
- Ovulasyon indüksiyonu tedavisinde folliküler gelişimin ultrasonografik takibi
Başlık çevirisi yok
MERİH BAYRAM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜLAZIM YILDIRIM
- Testosteron dihidrotestosteron ve östrojenin benign prostat hiperplazisindeki etyolojik rolleri
The roles of testosterone, dihydrotestosterone and estradiole on the etiology of benign prostatic hyperplasia
HALUK TOKUÇOĞLU
- Bazı yer ve sırık fasulye çeşitlerinde optimal melezleme şartlarının tespiti üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
TÜRKAN KOÇLU
- Süt formüllerinin tüketim uygulamaları ve süt formüllerinin C vitamini içeriği ile pH değerleri
Başlık çevirisi yok
GÖNÜL VAROL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Besin Hijyeni ve Teknolojisiİstanbul ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TÜRKAN KUTLUAY