Geri Dön

İlişki doyumunun yordayıcıları olarak olumsuz çocukluk çağı yaşantıları ve ikili ilişkilerde çatışma çözme becerileri

Adverse childhood experiences and conflict resolution skills in romantic relationships as predictors of relationship satisfaction

  1. Tez No: 951106
  2. Yazar: BURÇİN HAZAL AĞCA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEHER MERVE ERUS
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Relationship, Relationship Satisfaction, Trauma, Adverse Childhood Experiences, Conflict Resolution in Romantic Relationships
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 186

Özet

Bu araştırmanın amacı yetişkinlerin ilişki doyum düzeyleri ile olumsuz çocukluk çağı yaşantıları ve ikili ilişkilerde çatışma çözme arasındaki ilişkileri ortaya koymaktır. Ayrıca araştırma kapsamında yetişkin bireylerin ilişki doyumu düzeylerinde cinsiyet, medeni durum, yaş, eğitim durumu, çalışma durumu ve algılanan ekonomik düzeye göre anlamlı bir farklılık olup olmadığı incelenmiştir. Araştırma grubu, Türkiye'de yaşayan 18 ile 66 yaş arası nişanlı ve evli bireylerden oluşmaktadır. Araştırmada,“Kişisel Bilgi Formu”,“Çocukluk Çağı Örselenme Yaşantıları Ölçeği”,“İkili İlişkilerde Çatışma Çözme Ölçeği”ve“İlişki Doyum Ölçeği”kullanılmıştır. Katılımcıların ilişki doyum düzeylerinin cinsiyet, medeni durum değişkenlerine göre anlamlı farklılığı olup olmadığını belirlemek amacıyla bağımsız gruplar t-testi yapılmıştır. Katılımcıların ilişki doyum düzeylerinin yaş, eğitim düzeyi, çalışma durumları ve algılanan ekonomik durum değişkenlerine göre anlamlı farklılığı olup olmadığını belirlemek amacıyla tek yönlü varyans analizi (ANOVA) yapılmıştır. Yetişkinlerin olumsuz çocukluk çağı yaşantıları ve ikili ilişkilerde çatışma çözmenin ilişki doyumlarını ne derece yordadığını belirlemek amacıyla çoklu regresyon analizi yapılmıştır. Yapılan analizler sonucunda yetişkinlerin ilişki doyumlarında cinsiyet, medeni durum, eğitim durumu değişkenlerinde anlamlı düzeyde farklılık bulunmuştur. Yetişkinlerin ilişki doyumlarında yaş, çalışma durumu ve algılanan ekonomik düzey değişkenlerine göre anlamlı farklılık bulunmamıştır. Çoklu regresyon analizi sonucunda olumsuz çocukluk çağı yaşantıları, ikili ilişkilerde çatışma çözme değişkenlerinin birlikte ilişki doyumunu yordadığı bulunmuştur. Araştırmanın bulguları, alanyazın ışığında tartışılmış, öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationships between adults' relationship satisfaction levels and adverse childhood experiences as well as conflict resolution in romantic relationships. In addition, the study investigates whether there are significant differences in adults' relationship satisfaction levels based on gender, marital status, age, education level, employment status, and perceived economic status. The research group consists of engaged and married individuals aged between 18 and 66 residing in Turkey. In the study, the“Personal Information Form”,“Childhood Trauma Questionnaire”,“Conflict Resolution Styles Scale in Romantic Relationships”, and“Relationship Assessment Scale”were used. To determine whether there were significant differences in participants' relationship satisfaction levels according to gender and marital status, independent samples t-tests were conducted. To examine differences based on age, education level, employment status, and perceived economic status, one-way ANOVA was used. To determine the extent to which adverse childhood experiences and conflict resolution styles predict adults' relationship satisfaction, multiple regression analysis was performed. The results revealed that there were statistically significant differences in relationship satisfaction based on gender, marital status, and education level. However, no significant differences were found according to age, employment status, or perceived economic status. The results of the multiple regression analysis showed that adverse childhood experiences and conflict resolution styles together significantly predicted relationship satisfaction. The findings were discussed in light of the existing literature, and recommendations were presented.

Benzer Tezler

  1. Adölesan idiyopatik skolyoz tanılı ergenlerde akran zorbalığının değerlendirilmesi

    Evaluation of peer bullying in adolescents with adolescent idiopathic scoliosis

    ESRA RABİA TAŞPOLAT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikiyatriSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN ÇALIŞKAN

  2. The relationship between the disowned aspects of self and relationship satisfaction: A discussion from the perspective of shadow archetype

    Benliğin reddedilen tarafları ile ilişki doyumu arasındaki ilişki: Gölge perspektifinden bir tartışma

    DARİNA ÇÜÇÜLAYEF

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Psikolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALEV ÇAVDAR SİDERİS

  3. İlişki çatışmalarında duygu ifade biçimleri: Yatırım modeli açısından bir inceleme

    Emotional expressions in relationship conflict: An investment model perspective

    BAĞDAT DENİZ KAYNAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL SELİM HOVARDAOĞLU

  4. Genç yetişkinlerde narsisistik kişilik özelliklerinin sosyal görünüş kaygısı ve yaşam doyumu ile ilişkisinin incelenmesi

    The examination of narsisistic personality traits with social appearance anxiety

    MELİSA TOK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gedik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA YEŞİM CAN

  5. Çalışan kadınların iş yaşam dengeleri ve yaşam doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Analysis of the relationship between work-life balance and life satisfaction of working women

    SALİH TAŞKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Kadın ve Aile Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZNUR TULUNAY ATEŞ