Geri Dön

Kırgızcadaki tasvir fiillerinde görünüş

Aspect in Kyrgyz descriptive verbs

  1. Tez No: 953095
  2. Yazar: GÜLER KAÇAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. TAALAYBEK ABDİEV
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Dilbilim, Türk Dili ve Edebiyatı, Linguistics, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Türk dilinde birleşik fiiller karmaşık dil yapıları olarak nitelendirilmektedir. Birleşik fiillerin içinde fiil + fiil yapısında olup tasvir bildiren yapılar çalışmamızın temelini oluşturmaktadır. Kırgızcada dil bilgisel zaman, görünüş ve kiplik anlamlarının iç içe geçmiş olduğu bu yapılar, Kırgızcanın öğrenilmesi, öğretilmesi ve aktarımı açısından bir sorun teşkil etmektedir. Bu soruna çözüm bulabilmek amacıyla romanlar, hikâyeler, şiir kitapları, destanlar, gazeteler ve gerekli durumlarda kaynak kişilerden örnekler derledik. Söz konusu fiillerin derin yapısında yer alan görünüş değerleri dil bilgisel ve sözcüksel görünüş adı altında incelenmiştir. Dil bilgisel görünüşte bitmişlik, bitmemişlik / sürme, hâl / sonuç görünüşlerine göre değerlendirilmiştir. Sözcüksel görünüş başlığı altında ise birleşik fiillerin yapısında yer alan yirmi sekiz yardımcı fiil incelenmiştir. Bu kısımda öncelikle fiillerin devinimlilik özelliği belirlenmiş olup tamamlama, edim, erişme ve bir anlık edim görünüşüne göre değerlendirilmiştir. Bununla birlikte bazı yardımcı fiillerin sözcükleşmeye uğradığı tespit edilmiş ve örneklerle ispat edilmiştir. İncelememiz sonucunda ortaya çıkan anlamsal farklılıklardan dolayı tasvir fiillerini anlamsal olarak sınıflandırmanın gerekli olduğuna kanaat getirilmiştir. Çalışmamızın son bölümünde tasvir fiillerini görünüş ve kiplik anlamları esas alarak sınıflandırdık. Bu kısımda tasvir fiillerini Hareketin Gelişimini ve Gerçekleşmesini Bildiren Birleşik Fiiller (başlangıç, süreç, bitiş), Fiilin Gerçekleşme Özelliğini Bildiren Birleşik Fiiller (tezlik, sürerlilik, yaklaşma, tamamlama, beklenmezlik vb.) ve Kiplik Anlamda Kullanılan Birleşik Fiiller (önerme ve olay kipliği ) olarak üç başlık altında inceledik. Yapmış olduğumuz bu sınıflandırma sayesinde zaman, görünüş ve kiplik anlamların iç içe geçmiş olduğu, bazı durumlarda hem görünüş hem görünüş kiplik anlamların olduğu örneklerle belirtilmiştir. Bu sınıflandırma Kırgızcadaki yardımcı fiillerin işlevlerini ortaya koyması bakımından önem taşımaktadır. Elde ettiğimiz bulguların Kırgızcanın dil bilgisine, yapılacak olan karşılaştırmalı gramer çalışmalarına ve Türk dilleri arasındaki aktarım faaliyetlerine katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Compound verbs in Turkish language are characterised as complex language structures. The structures that are in verb + verb structure and express description in compound verbs constitute the basis of our study. These structures in which grammatical tense, aspect and modality meanings are intertwined in Kyrgyz constitute a problem in terms of learning, teaching and transmission of Kyrgyz. In order to find a solution to this problem, we have compiled examples from novels, stories, poetry books, epics, newspapers and, where necessary, source persons. The aspect values in the deep structure of the verbs in question are analysed under the names of grammatical and lexical aspect. In grammatical aspect, the verbs were analysed according to their finished, unfinished/ongoing, state/consequence aspects. Under the heading of lexical aspect, twenty-eight auxiliary verbs in the structure of compound verbs were analysed. In this section, firstly, it was determined whether the verbs were active or not and they were evaluated according to the aspect of completion, act, access and momentary act. In addition, it was determined that some auxiliary verbs were lexicalised and proved with examples. Due to the semantic differences that emerged as a result of our analysis, it was decided that it was necessary to classify the verbs of description semantically. In the last part of our study, we classified the verbs of description on the basis of their aspectual and modal meanings. In this section, we analysed the verbs of description under three headings: Compound Verbs Reporting the Development and Realisation of the Action (beginning, process, end), Compound Verbs Reporting the Realisation Feature of the Verb (immediacy, continuity, approach, completion, unexpectedness, etc.) and Modal Verbs (propositional and event modality). Thanks to this classification we have made, it is stated with examples that time, aspect and modality meanings are intertwined and in some cases both aspect and aspect modality meanings are present. This classification is important in terms of revealing the functions of auxiliary verbs in Kyrgyz. It is thought that our findings will contribute to the grammar of Kyrgyz, comparative grammar studies and transfer activities between Turkic languages.

Benzer Tezler

  1. Kırgız halk masalları: Motif index ve tercüme

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİLGE SEYİDOĞLU

  2. Kırgız El Comoktoru (Kırgız halk masalları) metni esasında Kırgızca fiil

    The Verb in Kyrgyz language based on Krygz El Comoktoru (Kyrgyz folks)

    SADULLAH KARAYANIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SADULLAH KARAYANIK

  3. Kırgız Türkçesindeki sıfat-fiil ekleri (şekil-anlam-işlev ve Türkiye Türkçesi ile karşılaştırma)

    Participle affixes in the Kyrgyz Turkish: Form-meaning-function and comparision with Turkish in Turkay

    CAŞTEGİN TURGUNBAYEV

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    DilbilimÇukurova Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞÜKRÜ HALUK AKALIN

  4. Kırgızcadan Türkçeye çeviri meseleleri

    Issues on translation from Kirghiz into Turkish

    AYSEL BAYTOK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Türk Dili ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLZURA CUMAKUNOVA

  5. Eski Türkçe ve Kırgızca'daki yapım ekleri

    The Affixes used in old Turkic and Kirghiz language

    MAYRAMBEK OROZOBAYEV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Türk Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE YILMAZ