Geri Dön

Okula başlama yaşına göre denge ve koordinasyon, kavrama kuvveti ve motor gelişim düzeyinin incelenmesi

Examination of balance and coordination, grip strength and motor development level according to school starting age

  1. Tez No: 953639
  2. Yazar: ASUDE AKAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. EVREN KÖSE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Anatomi, Anatomy
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Anatomi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 56

Özet

Amaç: Çalışmamızda okula başlama yaşında oluşan farklılıkların sonuçlarını görebilmek, çocukların okula hazır olduğu dönemi öğrenebilmek, bu süreçte etkili olan faktörleri tespit edebilmek amaçlanmıştır. Materyal ve Metot: Çalışmaya ilkokul 1. sınıfa gitmekte olan 200 öğrenci katıldı. Öğrencilerin okula başlama yaşlarına göre 60 aylıktan itibaren 6 aylık aralar ile 5 farklı grup oluşturuldu. Grupların demografik verileri alındıktan sonra antropometrik ölçümleri yapıldı. Kavrama kuvveti, denge ve koordinasyonu değerlendirildi. Verilerin analizlerinde p

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of our study is to see the results of the differences in the age of starting school, to learn the period when children are ready for school, and to identify the factors that are effective in this process. Material and Method: 200 students studying in the first grade of primary school participated in the study. 5 separate groups were formed at 6-month intervals starting from 60 months according to the age of the students starting school. After obtaining the demographic data of the groups, anthropometric measurements were made. Grip strength, balance and coordination were evaluated. In the analysis of the data, p

Benzer Tezler

  1. Manisa yöresinde demir eksikliği anemi prevalansı ve demir eksikliği anemisinde tarama testi olarak rutin hemogram, RDW ve ferritinin kullanımı

    The prevalance of iron deficieny anemia in Manisa and using of hemogram, RDW and ferritin for searcing of iron deficiency anemia

    VİLDAN ÜRK TAŞYENEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıCelal Bayar Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİ ONAĞ

  2. Kadın öğretmenlerin meme kanserinin erken tanısına ilişkin bilgi ve uygulamalarının saptanması

    Başlık çevirisi yok

    BELGİN DİLMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAADET ÜLKER

  3. Okula başlama yaşına göre ilkokul ikinci sınıf öğrencilerinin okuma becerilerine dair bir araştırma

    A research on the reading ability of the second grade students according to their age of starting primary school

    ÖMER CİMEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İRFAN ERDOĞAN

  4. İlköğretime başlama yaşına göre çocuklarda eğitim yılı başında ve sonunda tifaldi test bulgularının karşılaştırılması

    The impact of age of school on receptive and expressive language skills at the begining of the first and end of second term

    ELİF MEMİŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kulak Burun ve BoğazAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ SAMİ BERÇİN

  5. İlkokul 1. sınıfa başlayan öğrencilerin okula başlama yaşına göre okula uyumlarının ve okuma yazma becerilerinin incelenmesi

    The research on school adjustment and literacy skills of first grade primary school students according to schooling age

    HATİCE GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimGiresun Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ONUR