Farklı tür liselerde öğrenim gören öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının incelenmesi
An examination of attitudes towards physical education and sports course among students from different types of high schools
- Tez No: 963169
- Danışmanlar: PROF. DR. ALPASLAN KARTAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yozgat Bozok Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 72
Özet
Bu araştırma, farklı liselerde öğrenim gören lise öğrencilerin beden eğitimi dersine yönelik tutumlarının incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden biri olan betimsel tarama modeli kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Ankara'nın Şereflikoçhisar ilçesindeki lise öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise Fen Lisesi, Anadolu Lisesi, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, İmam Hatip Lisesi, Sağlık Meslek Lisesi ve Çok Programlı Lise olmak üzere 6 farklı lise türünde öğrenim gören ve örnekleme yöntemiyle belirlenen 356 öğrenci oluşturmaktadır. Katılımcılara gönüllü onam formu imzalatılmıştır. Araştırma da veri toplama aracı olarak, demografik bilgi formu ve Beden Eğitimi Dersi Bilgi Formu ölçeği kullanılmıştır. Veriler google forms aracılığıyla çevrimiçi olarak toplanmıştır. Anketlerin gönüllülük esasına dayalı olduğu ve verilerin gizli tutulacağı belirtilmiştir. Toplanan veriler SPSS istatistik programı kullanılarak analiz edilmiştir. Verilerin normal dağılım gösterdiği Skewness ve Kurtosis veri analiz yöntemi ile tespit edilmiştir. Demografik verilerin ve Beden eğitimi dersi bilgi formu verilerinin analizinde frekans, yüzde analizleri, T-testi, ANOVA ve post hoc testi gibi çeşitli istatistiksel yöntemler kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçları, öğrencilerin Beden Eğitimi dersine yönelik tutumlarının genel olarak pozitif olduğunu göstermiştir. Demografik değişkenlerden cinsiyet, okul türü, annenin ve babanın eğitim durumu, okul dışı egzersiz yapma durumu ve bir kulüpte düzenli spor yapma durumuna göre öğrencilerin tutumlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Ancak yaş, sınıf düzeyi, ailenin gelir durumu ve ailede lisanslı sporcu olup olmama durumuna göre anlamlı bir fark saptanmamıştır. Bu bulgular, Beden Eğitimi dersine yönelik tutumları etkileyen faktörler hakkında önemli bilgiler sunmaktadır.
Özet (Çeviri)
This study was conducted to investigate the attitudes of high school students studying in different high schools towards physical education course. This research was conducted using the descriptive survey model, one of the quantitative research methods. The population of the research consisted of high school students in the Şereflikoçhisar district of Ankara during the 2023-2024 academic year. The sample of the study consisted of 356 students selected through the sampling method and studying in six different high school types: Science High School, Anatolian High School, Vocational and Technical Anatolian High School, Imam Hatip High School, Health Vocational High School, and Multi-Program High School. Participants signed a voluntary consent form. The demographic information form and the Physical Education Course Information Form scale were used as data collection tools in the study. The data were collected online using Google Forms. It was stated that the surveys were voluntary and that the data would be kept confidential. The collected data were analysed using the SPSS statistical programme. The skewness and kurtosis data analysis method was used to determine that the data were normally distributed. Various statistical methods, including frequency and percentage analyses, T-tests, ANOVA, and post hoc tests, were used in the analysis of demographic data and physical education course information form data. The results of the study showed that students' attitudes toward physical education were generally positive. Statistically significant differences were found in student attitudes based on demographic variables such as gender, school type, mother's and father's education level, participation in extracurricular activities, and regular participation in sports clubs. However, no significant differences were found based on age, grade level, family income, or whether there was a licensed athlete in the family. These findings provide important information about the factors influencing attitudes toward physical education.
Benzer Tezler
- Farklı liselerdeki sporcu öğrencilerin problem ve beklentilerinin belirlenmesi ve karşılaştırılması (Ankara il örneği)
Definition and comparison of problems and expectations of athlete students attending to different high schools (The Sample of Ankara city)
GÜLTEN HERGÜNER
- Farklı tür liselerdeki öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumlarının karşılaştırmalı olarak incelenmesi:Erzurum ili örneği
Comparative investigation of the different type high school student's attitudes towards the physical education and sport lesson: Example of Erzurum province
RIDVAN DAĞDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERKAN TEVABİL AKA
- Ortaöğretim sporcu öğrencilerinin problemleri, spordan ve beden eğitimi dersinden beklentilerinin incelenmesi ve karşılaştırılması (Zonguldak ili öğrneği)
Definition and comparison of problems, expectations of sport and physical education of athlete students attending to different high schools (the sample of Zonguldak city)
SERKAN USLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. ATİLLA PULUR
- Farklı tür okullarda edebiyat öğretiminde aynı ders kitabının okutulmasına yönelik öğretmen görüşleri
Teachers' opinion on using the same textbook at all different types of schools for literature education
ZERRİN SEVER
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ YAKICI
- Spor yapan lise öğrencilerinin dijital oyun oynama tutumları ile oyunsallık ve sporda sosyal davranışlarının incelenmesi
Research of digital game playing attitudes and playfulness and social behaviors in sports of high school students who do sport
SERHAT ÜSTÜNDAĞ
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiSpor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSA ÇON