Exploring fathers' experiences of parenting a child seen as different by society
Toplumun farklı gördüğü bir çocuğu yetiştirme sürecinde babaların deneyimlerinin keşfi
- Tez No: 974986
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZEYNEP MAÇKALI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Ana-baba, Babalık deneyimleri, Cinsel ve toplumsal cinsiyet azınlıkları, Ebeveyn kabul veya reddi, LGBTT, Parents, Father experiences, Sexual and gender minorities, Parantel acceptance-rejection, Lesbian, Gay, Bisexsual, Transsexsual and Transgender
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Açılmak (coming out of the closet) bir bireyin utançtan dolayı sakladığı sırrını açığa çıkartması, ifşa etmesi anlamlarına gelmektedir. Bir çocuğun ebeveynlerine açılması, bu utanç duyulan sırrı açığa çıkarması hayatlarında önemli bir dönüm noktasını oluşturmaktadır. Ebeveynlerin çocuklarının kabulü, çocuklarının iyi oluşuyla önemli derecede ilişkili olmasıyla birlikte, açılma sonrasında paylaşılan bu utanç yüklü sır artık ebeveynlerin de sırrı haline dönüşür. Bu dönüm noktası, pek çok ebeveyn için sosyal damgalanmaya dair zorluklar barındırır. Ebeveynlerin bu süreci nasıl yaşadıklarına dair olan çalışmalar literatürde artmış olsa da, babaların deneyimlerinin temsili kısıtlı bir alandır. Üstelik, Türkiye'deki babaların bu süreci nasıl yaşadıkları şu ana dek araştırılmamıştır. Literatürdeki bu boşluğu tamamlamak için bu çalışmada yedi baba ile yarı yapılandırılmış görüşmeler yürütülmüştür. Babaların deneyimlerine dayanarak Yorumlayıcı Fenomenolojik Analiz ile üç ana tema ortaya çıkartılmıştır. Bu ana temalar Gelişen Bir Süreç, Babalığı Yeniden Tanımlamak, Toplum İçinde Hakiki Bir Varlığı Sürdürmek olarak belirlenmiştir. Bu araştırmanın sonuçları kabul sürecinin doğrusal olmayan yapısını, ebeveynlik kimliğinde bir değişime ve babaların toplum içindeki benliklerinin yeniden keşfine işaret etmektedir. Bu çalışmadan edinilen sonuçlar açılan çocukların babalarının deneyimlerine ışık tutmakta ve klinik pratikte önemli olabilecek bilimsel araştırmaya dayanan perspektifler sunmaktadır.
Özet (Çeviri)
Coming out of the closet to one's family marks a significant milestone in the lives youth who differ from dominant social norms. While parental acceptance is crucial for the well-being of LGBTQ+ children, the process of coming out often results in parents entering a metaphorical closet of their own; compelled to navigate the social stigma surrounding their child's identity. This challenge becomes particularly complex in sociocultural contexts where conformity to traditional norms is strongly emphasized. Although the literature on parental acceptance has expanded in recent years, fathers remain markedly underrepresented, and no previous study has specifically explored the perspectives of fathers in Türkiye. Adressing this gap, the present study investigated fathers' experiences of accepting their LGBTQ+ children, with particular attention to the relational dynamics involved in this process. Semi-structured interviews were conducted with seven fathers. Using Interpretative Phenomenological Analysis (IPA), three main themes were identified. These were ''An Evolving Process'', ''(Re)Defining Fatherhood'', and ''Navigating an Authentic Existence in a Stigmatized Society''. Key findings reveal that acceptance is not a linear journey, but rather a layered and dynamic process involving identity transformation, emotional complexity, and the re-negotiation of the self in relation to society. These results offer valuable insights into families of sexual minority and gender diverse children, providing clinicans with a more nuanced and research-informed understanding of fathers' experiences.
Benzer Tezler
- The role of parents in autobiographical memory development: A qualitative examination of parents' reasons for talking about past experiences with their children
Otobiyografik belleğin gelişiminde ebeveynlerin rolü: Ebeveynlerin çocuklarıyla geçmiş deneyimleri konuşma nedenlerine ilişkin nitel bir inceleme
İREM YARAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiToplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DOÇ. DR. BAŞAK ŞAHİN ACAR
- Evlat edinilen bireylerin ve evlat edinen ebeveynlerin evlat edinme deneyimlerinin keşfedilmesi
Exploring the adoption experiences of adopted individuals and adoptive parents
SERPİL ERDUGAN ACARTÜRK
Doktora
Türkçe
2025
Sosyal HizmetHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YASEMİN ÖZKAN
- Genç yetişkinlerde babanın belirsiz kaybının aile sistemi ve bireysel psikolojik örüntüler bağlamında incelenmesi: Danışmanlık psikolojisi perspektifinden karma bir araştırma
Exploring the impacts of father's ambiguous loss among young adults in the context of family system and individual psychological patterns: A mixed method inquiry from counseling psychology perspective
HİLAL ÇELİK
- Fathers' involvement in shared book-reading with their children: A cross-sectional study in turkey
Türkiye'de babaların çocuklarıyla paylaşımlı kitap okumaya katılımı: Kesitsel bir çalışma
BEYZA FETANET GÜREL
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
PsikolojiBoğaziçi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NİHAL YENİAD MALKAMAK
- Ebeveyn-çocuk ilişkisinin niteliğinin ve ebeveyn rolüne ilişkin kendilik algısının ebeveyn stresine etkisinin incelenmesi
Examining the impact of the quality of parent-child relationship and parental self-perception in relation to parental role on parental stress
SEDA NUR GÜVEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AZİZE NİLGÜN CANEL