Platform: As an earthly archıtectural ground
Yeryüzü bağımlı mimari zemin olarak platform
- Tez No: 975781
- Danışmanlar: PROF. DR. AYŞEN SAVAŞ SARGIN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Mimarlık, Architecture
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Mimari Tasarım Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, mimari platformu hem mekansal hem de teorik bir araç olarak çözümleyerek mimarlık ile zemin arasındaki ilişkiyi yeniden tanımlar. Tez, zeminin verilmiş bir koşul değil, çizim, temsiliyet ve kullanım yoluyla aktif olarak inşa edilen bir yapım olduğunu öne sürer. Bu bağlamda platform, yalnızca yapısal bir taban değil; zeminin okunabilir, işlevsel ve mekansal olarak kurgulanabilir hale geldiği epistemolojik bir araç olarak ele alınır. Bu çerçevede, platform yalnızca yapısal bir taban değildir; yüzeyleri eklemleyerek, sistemler arasında aracılık ederek ve yönelim ile yerleşimi mümkün kılarak zemini okunur kılan epistemolojik bir araçtır. Platform burada edilgen bir destek değil, mimarlığın yeryüzüyle kurduğu ilişkiyi inşa eden üretici bir koşul olarak kavramsallaştırılır. Platform, zemini hem kaydeder hem de dönüştürür: kesitler üretir, kot farklılıkları tanımlar, yönlenme, erişim ve karşılaşmayı örgütler. Bu yönüyle, mimarlığın zemine hem maddi hem de temsili düzeyde nasıl yerleştiğini yeniden düşünmeye olanak sağlayan kavramsal bir mercek sunar. Tez üç ana eksen etrafında gelişir: mimari zemine dair kuramsal ve tarihsel bir çerçeve; platformun mekânsal bir kurgu olarak incelenmesi; ve platformun tekrar, modülasyon ve sahneleme yoluyla zemini kuran bir mimari öğe olarak konumlandırılması. Biçimden zemine, nesneden sürece yönelen bu düşünsel kayma sayesinde tez, mimari mekanın ele alınış biçimine dair eleştirel bir kuramsal çerçeve sunar. Platform, mimarlığın kendi disipliner temelleri üzerine düşünmesini ve zemini nasıl çizdiği, işgal ettiği ve dönüştürdüğü sorusuyla yüzleşmesini sağlayan bir unsur olarak önerilir.
Özet (Çeviri)
This thesis deciphers architectural platform as both a spatial and theoretical element that redefines the relation between architecture and ground. It proposes that ground is not a given condition but a constructed one, made through drawing, representation, and inhabitation. Within this frame, platform is not simply a structural base; it is an epistemological element that makes earth legible by articulating ground, mediating systems, and enabling inhabitation. It is theorized as an interface which is a generative condition through which architecture constructs its relation to the earth. As such, it offers a conceptual perspective for reconsidering how architecture grounds itself in both material and representational terms. The thesis develops along three trajectories: a theoretical and historical survey of architectural ground; tracing of platform as spatial construct; and a situated study of platform as an architectural element that forms ground through repetition and modulation. By shifting attention from form to ground, and from object to operation, the thesis proposes a critical framework for understanding architectural space. Thus, platform is proposed as an element through which architecture reflects on its disciplinary foundations and confronts how it draws, occupies, and transforms ground.
Benzer Tezler
- Klasik Çin metinlerinde insan kavramı
The concept of human being throughout classical Chinese texts
İLKNUR SERTDEMİR
Doktora
Türkçe
2020
FelsefeAnkara ÜniversitesiDoğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜRHAN KIRİLEN
- Orta toroslardaki kızıltepe (Bolkardağı-Ulukışla-Niğde) altın- gümüş-çinko-kurşun yatağının bazı jeolojik, mineralojik ve jeokimyasal özelliklerinin incelenmesi
Investigon of some geoligical, mineralogical and geochemical properties of kiziltepe (Bolkardaği-Ulukişla-Niğde) gold-si̇lver-zi̇nc-lead deposit in the central taurus belt
MEHMET GÜLTEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Jeoloji MühendisliğiKonya Teknik ÜniversitesiJeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞUAYİP KÜPELİ
- Çevretepe (Ceyhan Adana) Manganez yataklarının metalojenik incelenmesi
Başlık çevirisi yok
MURAT ERDEMOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
Jeoloji MühendisliğiÇukurova ÜniversitesiJeoloji Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SERVET YAMAN
- Using Educational Informatics Network (EBA) as an educational learning platform in EFL courses in Turkey
Eğitim Bilişim Ağı'nın (EBA) bir öğrenme platformu olarak Türkiye'de İngilizce derslerinde kullanımı
AHMET KURNAZ
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EBRU ŞİRE KAYA
- English as a foreign language learners' perceptions towards using an artificial intelligence platform
Yabancı dil olarak İngilizce öğrencilerinin yapay zekaplatformu kullanımına dair algıları
ALPER DÜNDAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Eğitim ve Öğretimİzmir Demokrasi Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİDEM KOBAN KOÇ