Geri Dön

Kimya eğitiminde molekül modeli kullanımı

Usage of molecues model in chemistry education

  1. Tez No: 97875
  2. Yazar: HAMDİ ÖZKAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. İNCİ MORGİL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Kimya, Education and Training, Chemistry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 98

Özet

ÖZET Kimya bilimi sürekli olarak gelişmektedir. Kimya bilimi ülkelerin ilerlemesinde büyük önem taşımaktadır. Kimya biliminin bu kadar önemli olduğu günümüzde artık kimya eğitiminde geleneksel öğretim yöntemleri kullanılamaz. Kimya dersinin öğrenciler açısından sıkıcı ve anlaşılmaz olmaktan çıkarılması gerekir. Kimya dersinde kullanılan özel öğretim yöntemleri ve eğitim araçları araştırılmıştır. Kullanılan yöntemlerin ve araçların avantajları ve dezavantajları karşılaştırılmıştır. Kullanılan yöntemlerin kimya dersindeki bazı kavramların açıklanmasında ve anlaşılmasında yetersiz kaldığı görülmüştür. Kimya eğitiminde model kullanımı ile ilgili literatür araştırması yapılmıştır. Literatürlerde kimya eğitiminde molekül modelleri kullanımının önemi vurgulanmaktadır. Yapılan çalışmalarda öğrencilerin molekül modelleri yardımıyla kimya dersinde çok daha başarılı oldukları gözlenmiştir. Molekül modelleri bilgisayarda kimya programları yardımıyla oluşturulabilir. Ayrıca değişik materyallerden üretilen molekül modelleri de mevcuttur. Bununla ilgili uygulamalar çalışmanın sonunda sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

11 ABSTRACT Science of Chemistry has been developing continuously. Chemistry Science has an important role to improve countries. As Chemistry Science has been very important recently, in Chemistry Education traditional methods cannot be used. The course of Chemistry should be released from its tedious content for students. Education methods and tools used in Chemistry course were searched. The advantages and disadvantages of these methods were compared. Then it was understood that these methods are not enough to clarrf y some Chemical concepts. In Chemistry Education, literature researches releated with using models were done.In literature necessity of molecule models in Chemistry Education has been emphasized. In studies which were done, it was observed that students were much more successful of Chemistry course by using molecule models. Molecule models can be formed by means of computer programmes. Also there are other molecules models which are made from different materials. Applications related with this were presented at the end of this report.

Benzer Tezler

  1. Kimya eğitiminde atom ve molekül yapılarının öğretiminde üç boyutlu tasarım uygulamaları

    Three-dimensional design applications in teaching atom and molecular structures in chemistry education

    NAZAN TOPÇUOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKastamonu Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKERİYA YERLİKAYA

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET ÜNAL

  2. Lise II. sınıf öğrencilerinin çözünme konusundaki kavramsal başarı ve algılamalarına, ilgi ve tutumlarına yapılandırıcı öğrenme yaklaşımına dayalı rol oynama öğretim yönteminin etkisi

    The effect of constructivist role-play instruction method on conceptual achievement and perception, interest and attiude of lise 2 (grade 10) about dissolution of substances

    NUSRET KAVAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Kimya Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. FİTNAT KÖSEOĞLU

  3. Kimya eğitiminde model uygulamalarının ve bilgisayar destekli öğretimin öğrenme ürünlerine etkisi: 12. sınıf kimyasal bağlar örneği

    The effects of interventions based on chemical modelling and computer based teaching over 12 graders' learning outcomes: The case of chemical bonding

    FATİH ULUSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSA ÜCE

  4. Ağır petrol fraksiyonlarının yapay sinir ağları ile moleküler düzeyde modellenmesi

    Artificial neural network modeling of the heavy petroleum fractions at molecular level

    CELAL UTKU DENİZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Kimya Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi

    Kimya Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUZAFFER YAŞAR

  5. Investigation of the mechanisms of hERG1 blocker toxins as anti-cancer agent with molecular modeling techniques

    Anti kanser ajan olarak hERG1 bloker toksinlerin etkime mekanizmalarının moleküler modelleme teknikleri ile incelenmesi

    BERİL ÇOLAK GÜNAY

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Kimyaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNE YURTSEVER

    PROF. DR. SERDAR DURDAĞI