Geri Dön

Peygamberimizin hayatı dersi ders kitaplarının siyer kaynakları açısından incelenmesi

Examination of our Prophet's life lesson books in terms of sirarian resources

  1. Tez No: 992843
  2. Yazar: FATMA DEDE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NEBİ GÜMÜŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2025
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Küreselleşmenin hızlandırdığı bazı olgular pek çok bireysel ve toplumsal soruna yol açmıştır. İnsanlık bu sorunlara çözüm arayışına girmiş, bireyin kimlik inşasına yardımcı olan ve toplumu bir arada tutan din, değer ve kültür gibi unsurların dinamiğinden yararlanmak istemiştir. Bu unsurların başında gelen din, görevini icra ederken merkeze liderinin hayatını almıştır. Ülkemizde de çağlar üstü misyonuyla hayatın her yönüyle ilgilenen, Kur'an'ın tabiriyle“üsve-i hasene”olan Peygamberimizin hayatı ders olarak okutulmaktadır. 2012 yılına kadar muhtelif derslerin içinde kendine yer edinen Peygamberimizin hayatı, bu tarihten itibaren müstakil bir ders olarak okutulmaktadır. Bu derste takip edilen kitapların doğru bilgi vermesi için kullandığı kaynaklarla beraber bireysel ve toplumsal bazda verdiği mesajlar, kullandığı üslup ve tutarlılığı önemlidir. Kitapların, temel kaynaklarla beraber çağdaş kaynaklara da yer vermesi anlaşır olmasını kolaylaştıracaktır.

Özet (Çeviri)

Some phenomena accelerated by globalization have led to many individual and social problems. Humanity has tried to find solutions to these problems, wanted to benefit from the dynamics of elements, such as religion, values and culture that help the individual to construct their identity and keep society together. Religion, which is one of the most important of these elements, has centered on the life of its leader, while performing its mission. Also in our country, the life of our Prophet, who was the“üsve-i hasene that means best example person”as the Qur'an calls him, who took care of every aspect of life with his timeless mission, is taught as a lesson. Until 2012 the life of our Prophet was included in various courses, but since then it has been taught as an independently owned course. In order for the books studied in this course to provide accurate information, it's important to consider the sources they use, the messages they give on an individual and social basis, the style they use and their consistency. The fact that the books include contemporary sources as well as basic sources, will make it easier to understand.

Benzer Tezler

  1. İbrâhîm el-Bâcûri'nin uluhiyet anlayışı

    The matter of person and attribute according to İbrahim al-Bacuri

    İBRAHİM BALANDİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DinŞırnak Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAMDULLAH ARVAS

  2. İmam Hatip liselerinde siyer dersinin öğretimi

    Teaching of siyer lesson in Imam Hatip high school

    BEKİR YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    DinSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. RECEP KAYMAKCAN

  3. Peygamberimizin hayatı dersi öğretim programları ve ders kitaplarının incelenmesi

    The examination about cirriculum and texbooks of lesson life of the prophet

    OKAN ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN GÜREL

  4. Peygamberimizin hayatı dersi sahabe ünite konularının kazanımlar çerçevesinde Türk ve yabancı uyruklu öğrenciler üzerindeki etkisinin değerlendirilmesi: Yalova örneği

    Evaluation of the impact of the lesson on the life of our Prophet on Turkish and foreign students within the framework of the achievements of the companions unit topics: The case of Yalova

    ALİ RAMAZAN ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYHAN ÖZ

  5. Öğretmenlerin seçmeli din derslerinin uygulama süreci hakkındaki görüşleri: Balıkesir örneği

    Teachers' opinions on the implementation process of elective religion courses: The Balikesir example

    BEYZA NUR GÖRMÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinBalıkesir Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET ALİ ÇANAKCI