Ergenlik dönemindeki gençlerde sosyal sorumluluk, demokratik düşünce ve başkalarını kabüllenme değişkenleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi
The Relationships between social responsibility, belief in democratic principles and acceptance of others in adolescents
- Tez No: 99900
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİ DÖNMEZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 75
Özet
64 ÖZET Bu çalışmada ergenlik dönemindeki gençlerde sosyal sorumluluk duygusu, demokratik düşünce ve başkalarını kabullenme düzeyi arasındaki ilişkiler araştırılmıştır. Batıkenf te orta sosyoekonomik düzeyden ailelerden gelen 183' ü kız, 115' i erkek.toplam 298 Iise2. Ve 3. Sınıf öğrencisinden elde edilmiştir. Veri toplama aracı olarak Sosyal Sorumluluk, Demokratik Düşünce ve Başkalarını Kabullenme ölçekleri kullanılmıştır. Verilere varyans analizi uygulanmış ve değişkenler arasındaki korelasyonlar hesaplanmıştır. Sosyal sorumluluk bakımından kız ve erkek öğrenciler arasında bir fark bulunmazken, lise 2. sınıf öğrencilerinin sosyal sorumluluk düzeyleri lise 3. Sınıflardan daha yüksek bulunmuştur. Ancak diğer değişkenler arasın anlamlı farklar bulunamamıştır. Bulgular değişik açılardan tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
65 SUMMARY In this study, the relationships between social responsibility, democratic principles and acceptance of others in adolescent boys and girls were investigated. Data were obtained from 183 female and 115 male adolescents coming from middle socioeconomic level families living in Batikent Ankara. Subjects were 2. and 3. grade high school students. The total number of subjects was 298. As data collecting instruments Social Responsibility Scale, the scale of Democratic principles and the scale of Acceptance of Others were used. In analysing the data analysis of variance and correlation technics were used. While there was no difference betwen male and female adolescents in terms of social responsibility high school 2. grade students were higher than the 3. grade students. But there were no differences in terms of variables. Findings were discussed in terms of the related findings in the literature.
Benzer Tezler
- Genç yetişkinlik dönemindeki bireylerin beş faktörlü kişilik özellikleri ile beden algısı ve yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
An investigation into the relationship between the five factor personality traits and body perception and life satisfaction levels in young adult individuals
ASLIHAN KAYA ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERAP ÇAKICI ALPARSLAN
- Health risk behaviors and perceived loneliness among university students in kirkuk/iraq
Kerkük/ırak'ta üniversite öğrencileri arasında sağlık açısından riskli davranışlar ve algılanan yalnızlık
KHALAF MHAIMEED TAWFEEQ TAWFEEQ
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Halk SağlığıÇankırı Karatekin ÜniversitesiHalk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYSUN ERGÜL TOPÇU
- Ergenlik döneminde çocukların evden kaçma nedenlerinin incelenmesi:İstanbul ilinde kurum bakımında olup evden kaçma geçmişi bulunan ergenler üzerinden bir değerlendirme
Analysing reasons for running away of adolescent period : An evaluation on adolescents who have a history of running away from home and under institutional care in İstanbul
DENİZ ŞİMŞEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Sosyal Hizmetlerİstanbul ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEVGİ USTA
- Orta dereceli okullarda öğrencilerin işledikleri disiplin suçları
Başlık çevirisi yok
İRFAN AĞIR
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
- Spor yapan ve yapmayan ortaöğretim öğrencilerinin empatik eğilim düzeyleri ile benlik saygısı düzeylerinin çeşitli sosyo-demografik özelliklerine göre karşılaştırılması
Comparison of empathic tendency levels and self-esteem levels of secondary school students who are doing exercise and who are not, according to various socio-demographic characteristics
ZEYNEP BENGÜ KUMBAROĞLU
Doktora
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM YILDIRAN