Keman eğitiminin başlangıç evresinde kullanılan Otakar Sevcik Op.I Part I numaralı etüt kitabının devinişsel hedef ve hedef davranışlar yönünden incelenmesi
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 107188
- Danışmanlar: PROF. SADETTİN ÜNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 101
Özet
KEMAN EĞİTİMİNİN BAŞLANGIÇ EVRESİNDE KULLANILAN OTOKAR SEVCIK OP.I PART I NUMARALI ETÜT KİTABININ DEVİNİŞSEL HEDEF VE HEDEF DAVRANIŞLAR YÖNÜNDEN İNCELENMESİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HAZİRAN-2001 ÖZET Bu araştırmada O.Sevcik'in Op.I Part I no'lu keman metodu,“çağdaş müzik öğretim programı”mn devinişsel alan bölümleriyle sınırlı,“hedef ve ”hedef davranışları" açısından etüt çözümleme yöntemiyle incelenmiştir. İncelenen bu etütlere ilişkin yorumlar bulguların hemen devamında sunulmaktadır. Metot içindeki bütün teknik davranışları kapsadığı düşünülen, seçilmiş on dört etüt üzerinde yapılan bu çalışma sonucunda O.Sevcik Op.I Part I numaralı metodunun kendisi ile ilgili eğitimsel beklentilere uygun olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
RESEARCH ON THE STUDY BOOK OP.I PART I WHICH IS USED IN THE EARLY STAGES OF VIOLIN EDUCATION,by OTOKAR SEVCDX, CONCERNING MOTIONAL GOALS AND OBJECTIVE BEHAVIOR GAZI UNTVERSTY INSTITUTE OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY JUNE-2001 ABSTRACT In the research project, the Violin Study Book Op.I Part I,by O.Sevcik, is examined in the range of motional area parts of the contemporary objective behavior points of view. Remarks on these studies are presented following the acquired data. The method book Op.I Part I is found to be consistent with the educational expectations on the writer, O.Sevcik, in the liğt of the examinations done on the fourteen selected study that is thought to cover all the technical behavior.
Benzer Tezler
- Keman eğitiminde kullanılan yardımcı materyallere ilişkin eğitimci görüşleri
Trainer opinions on auxiliary materials used in violin education
ALPER ALKOÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CANAN FİDAN ERTEN
- Anadolu güzel sanatlar liselerinde verilen keman eğitiminde çift ses çalma durumlarının incelenmesi
The investigation of double stops playing conditions given as a part of the violin education of the Anadolu High Schools of fine arts
ULAŞ ÖZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
MüzikGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. YILMAZ ŞENDURUR
- Türk müziği devlet konservatuvarları keman eğitiminde kullanılan öğretim yaklaşımları ve materyaller üzerine bir çalışma
A study on teaching approaches used in violin education and material in Turkish music state conservatories
MEHMET AYTEKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
MüzikVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiGeleneksel Türk Müzikleri Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. MEHMET KINIK
- Türk müziği eğitim kurumlarında makam odaklı keman başlangıç eğitimi üzerine bir metot önerisi
A method proposal on the initial education of maqam-oriented violin in Turkish music educational institutions
YELİZ KÖŞKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Müzikİstanbul Teknik ÜniversitesiPerformans Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET HAKAN ŞENSOY
- Suzuki yönteminin piyano eğitiminin başlangıç aşamasına uyarlanması
Suzuki methods adaptation for beginning stage of piano education
ÖMÜR ARDA ÖZÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
MüzikAbant İzzet Baysal ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. İ. HAKKI AKYOLOĞLU