İlköğretim kurumlarında sanat eğitimi ve iltişimin önemi
Art education and the importance of communication in primary school
- Tez No: 110634
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CAN ŞAHİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Güzel Sanatlar, Education and Training, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2001
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Resim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 192
Özet
ÖZET Sanat eğitiminin temel öğesi insandır. İnsanlar da her an çeşitli olgularla veya birbirleriyle etkileşim halindedirler. Bu iletişim sürecinin sağlıklı olması özellikle ço cukların gelişimini ve davranışlarını olumlu yönde etkiler. Anne-baba ve öğretmen çocuğu dinlemeli, onun seviyesine inebilmelidir. Böylece insanlarla iyi iletişimler kurabilmesinde etken olur. Sanatın da insanın top lumsal bir varlık olmasıyla ortaya çıktığı söylenebilir. Sanat eğitimine aile, çevre ve okul gereken önemi vermelidir. Çünkü bu yolla çocuğu daha yakından tanımak mümkündür. Çocuk; resim, drama, oyun gibi faaliyet lerle kendi iç dünyasını yansıtır. Çevresi ile bu araçlarla iletişim kurar. Davranış bo zukluğu gösteren bir çocuğun bu yolla teşhisi ve tedavisi mümkün olabilir. Bu çalışma, ilköğretim çağındaki 6-14 yaş grubu çocuklarıyla yapılan anketler ve resimlerle desteklenmiştir. İletişimin ne olduğu, nasıl bozulduğu, bozulma sonu cunda görülen davranış bozuklukları araştırılmıştır. Sanat eğitiminin bu sorunların or taya çıkmasındaki etkisi incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT The main element of art education is human beings. People are in effect with the results of events or each other. If this communication process is done in a good way. It will effect especially children's progress and their behavior in a good side. Parents and teachers should listen to the children and understand them in their age level so they can set up good communications with another people. We can say that art came into being by being of people's social presence. Families, environment and schools should give importance to the education be cause in this way we can know and understand the children much nearer. A child shows his or her feelings with pictures, dramas, plays and like these other activities. With these instruments they communicate with their environment. If a child shows a behavior problem. It can be possible to make a cure. This study is supported with pictures and polls which are done with primary school age, 6-14 years children groups.“What communication is”,“How the prob lems take from”and“as a result the behavior problems which are seen”are investi gated in this study and also the effect of art education on seeing problems is examined carefully.
Benzer Tezler
- Türkçe'nin anadili ve yabancı dil olarak öğretimi üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
SAMİ BALCI
- Resimde göstergebilim, çocuk resimlerinin göstergebilimsel çözümlenmesi (ilköğretim 8.sınıf)
Semiology in art, analysing the children pictures as semiological (elementary 8th grade)
DENİZ BAYAV
Doktora
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AYLA ERSOY
- İlköğretim okulları 6. sınıf resim-iş dersi öğretim programındaki grafik tasarımı konularının çok alanlı sanat eğitimi yöntemiyle ve bu yönteme uygun düzenlenmiş ortamda uygulanması
An application of graphic design subjects in primary level 6. grade art program in a simulated setting by using multi - disciplinary art education
ALİ OSMAN ALAKUŞ
Doktora
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. VEDAT ÖZSOY
- İstanbul Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Okulu ve görsel sanat eğitimi üzerine bir inceleme
Applied fine arts visual art education
SERPİL SÖYLEMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Güzel SanatlarDokuz Eylül ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KADİR ATA
- İlk ve orta dereceli okullarda güzel sanatlar eğitimi kapsamında müze eğitiminin rolü ve önemi
Role and importance of museum education in art education in elementary schools
ÖZLEM NEVRUZ TOPALLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ. YUSUF BAYTEKİN BALCI