Geri Dön

Türkmenistan'dan eğitim ve öğretim amacıyla İstanbul iline gelen öğrencilerin dil-kültür-uyum sorunları ve çözüm teklifleri

Language-kultur-and adaptation problems and solution offers for the students who came for education and intstruction from Turkmenistan to İstanbul

  1. Tez No: 122865
  2. Yazar: NAİL ÖZTÜRK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET FİKRET GEZGİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sosyoloji, Education and Training, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yeni Türk Cumhuriyetlerinin Çalışma Sorunları ve Sosyo Ekonomik Yapısı ABD
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 138

Özet

ÖZET Bu çalışma dört ana bölümden meydana gelmiştir. Birinci bölümde, Türkmenistan'ın siyasi - sosyal ve tarihi yapısı hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde, Türkmenistan' dan eğitim ve öğretim amacıyla Türkiye'ye ve özellikle İstanbul'a 1992 - 2001 yılları arasında gelen Türkmenistanlı öğrencilerin demografik yapıları tablolar ve grafikler ile ifade edilmiştir. Üçüncü bölümde, araştırma sahasında elde edilen verilerin yorum ve analizleri yapılmıştır. Dördüncü ve sonuç bölümünde ise araştırma sonuçları genel bir değerlendirmeden geçirilerek sonuç ve çözüm önerileri dile getirilmiştir. ABSTRACT This study is divided into four basic chapters. ' In the first chapter information is given about political- social and historical structure of Turkmenistan. Second chapter contains demographic information about the students who came from Turkmenistan to Istanbul between 1992-2002. ) In the third chapter, analyses and comments were given about the subject matter. Forth chapter and result section are devoted to study's results and suggestions.

Özet (Çeviri)

ÖZET Bu çalışma dört ana bölümden meydana gelmiştir. Birinci bölümde, Türkmenistan'ın siyasi - sosyal ve tarihi yapısı hakkında bilgi verilmiştir. İkinci bölümde, Türkmenistan' dan eğitim ve öğretim amacıyla Türkiye'ye ve özellikle İstanbul'a 1992 - 2001 yılları arasında gelen Türkmenistanlı öğrencilerin demografik yapıları tablolar ve grafikler ile ifade edilmiştir. Üçüncü bölümde, araştırma sahasında elde edilen verilerin yorum ve analizleri yapılmıştır. Dördüncü ve sonuç bölümünde ise araştırma sonuçları genel bir değerlendirmeden geçirilerek sonuç ve çözüm önerileri dile getirilmiştir. ABSTRACT This study is divided into four basic chapters. ' In the first chapter information is given about political- social and historical structure of Turkmenistan. Second chapter contains demographic information about the students who came from Turkmenistan to Istanbul between 1992-2002. ) In the third chapter, analyses and comments were given about the subject matter. Forth chapter and result section are devoted to study's results and suggestions.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    960682

    From expectations to reality: Analysing barriers to the educational and social development of the Azerbaijani immigrant children in Türkiye

    Beklentilerden gerçeğe: Türkiye'deki Azerbaycanlı göçmen çocukların eğitim ve sosyal gelişimindeki engellerin analizi

    ZULFIYYA SAFARLI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MELİH ÇOBAN

  2. Tez No

    947264

    Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State University named after I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  3. Tez No

    100054

    Yükseköğrenim görmek amacıyla Türk Cumhuriyetleri ile Türk akraba topluluklarından Türkiye'ye gelen öğrencilerin eğitim maliyeti ve yaşadıkları sorunlar

    Education cost and problems of students that have come to Turkey for having their higher education from Turkish republics and Turkish parent societies

    MUSA KODAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KASIM KARATÜRK

  4. Tez No

    42970

    Orta Asya Cumhuriyetleri'nden gelen Uludağ Üniversitesi'nde öğrenim gören öğrencilerin uyum düzeylerini etkileyen bazı etmenler

    Some factors affecting adaptation level middle Asia Turki Republics in Uludağ University

    SİBEL AZMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Y.DOÇ.DR. ERSİN ALTINTAŞ

  5. Tez No

    871895

    The examination of the perceptions and awareness of English teacher candidates towards the concept of social justice

    İngilizce öğretmen adaylarının sosyal adalet kavramına yönelik algı ve farkındalıklarının incelenmesi

    MERVE NUR KALAYCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDAT AKAYOĞLU

Geri Dön