Geri Dön

Dil edincini aşan bir edim olarak çeviri eylemi (çeviri kuramlarının gelişiminde paradigma değişimi)

Translation action as a human action

  1. Tez No: 125189
  2. Yazar: MUHARREM TOSUN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TURGAY KURULTAY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, Dilbilim, German Linguistics and Literature, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Almanca, Dil bilim, Dil edinimi, Dil öğretimi, Kültürel etki, Popper, Karl Raimund, Yabancı dil öğretimi, Çeviri, Çeviri bilim, German, Linguistics, Language acquisition, Language teaching, Cultural effect, Popper, Karl Raimund, Foreign language teaching, Translation, Science of translation
  7. Yıl: 2002
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Tezimiz; çeviribilimde bir paradigma değişimini, dil edintiyle sınırlı bir çeviribilim anlayışından, çeviri eylemine yönelen işlevsel çeviribilime geçişi incelemektedir. Paradigma değişiminin özelliklerini, bilimsel alt yapısını, işlevsel çeviri kuramlarının oluşumlarını ve işlevlerini gözlemledik. Tezdeki incelemelerden yola çıkarak, çeviribilimdeki yeni paradigmayı tanımlamak için genel kurama“Çeviri Eylemi Kuramı”, yeni paradigmaya“İşlevsel Çeviribilim”tanımlamasını uygun gördük. İncelediğimiz kuramlar Erek Odaklı Kuramlar olarak ortak bir bakış açısına da sahipler. Bizim çalışmamız, yeni paradigmanın genel bir kuramına ulaşmak ve paradigma değişiminin temellerini gözlemleyerek, işlevsel çeviribilim kuramlarının ülkemizde kapsamlı bir şekilde araştırılıp, yorumlanıp tartışılması ve anlaşılması yönünde bir adım atmayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

This thesis aims to study the theories which has established a new paradigm in science of translation and their effects in practice and on paper. This thesis also intends to show that a general theory has arisen from functional theories in science of translation. My thesis studies a paradigmatic change or the transition from the method which are restricted to text structures in science of translation to functional science of translation that uses Act of Translation. We have examined the features and scientific infrastructure of paradigmatic change, forms and functions of functional translation theories. As a result, we find taht it is suitable to name the general theory“Act of Translation Theory”and the new paradigm“Functional Science of Translation”in order to define the new paradigm in science of translation. The studied theories have a common point of view as Target oriented Theories. My thesis' main purposes are to determine a general teory of the new paradigm, to examine the basics of the paradigmatic change and to kake a step in order the theories of functional science of translation to be studied, discused and understood.n more detail in our country. iii

Benzer Tezler

  1. Une analyse structurale du film Angel-A de Luc Besson

    Luc Besson'un Angel-A filminin yapısalcı çözümlemesi

    ZEYNEP BÜŞRA BÖLÜKBAŞI

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2013

    Fransız Dili ve EdebiyatıGalatasaray Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ATİLLA DEMİRCİOĞLU

  2. Eine studie zur förderung der akademischen textkompetenz im kontext der daf-lehrerausbildung

    Almanca öğretmeni yetiştirme bağlamında Almanca akademik metin edincinin geliştirilmesine yönelik bir araştırma

    NURCİHAN SÖNMEZ GENÇ

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2021

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DALIM ÇİĞDEM ÜNAL

  3. A minimalist approach to analyzing phrase structures through universal principles and parameters to identify parametric variations between English and Turkish languages

    İngilizce ve Türkçe'deki değiştirgensel farklılıkları saptamak için evrensel ilkeler ve değiştirgenler yoluyla öbek yapıların çözümlenmesine minimalist(İndirgemeci) bir yaklaşım

    EMRULLAH ŞEKER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    İngiliz Dili ve EdebiyatıYüzüncü Yıl Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İLKER AYDIN

  4. Littérature et compétence argumentative en FLE

    Yabancı dil olarak Fransızca öğretimi sınıfında edebiyat ve gerekçelendirme edinci

    TUTKU GENÇ

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2023

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DUYGU ÖZTİN PASSERAT

  5. L`enseignement de la traduction dans la classe FLE

    Fransızca yabancı dil sınıfında çeviri öğretimi

    CİHAN AYDOĞU

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    1999

    Fransız Dili ve EdebiyatıAnadolu Üniversitesi

    Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLNİHAL GÜLMEZ