L' Influence des faits linguistiques et culturels sur la communication orale dans I'apprentissage du Français langue etrangere
Fransızca' nın yabancı dil olarak öğreniminde dilsel ve kültürel olguların sözlü iletişime etkisi
- Tez No: 144307
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞEVKİYE ECE KORKUT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fransız Dili ve Edebiyatı, French Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2004
- Dil: Fransızca
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fransız Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 145
Özet
11 ÖZET Fransızcayı yabancı dil olarak öğrenenlerin iletişim becerilerinin geliştirilmesinin, Fransızca öğreniminde önemli bir yeri olduğuna inanıyoruz. Sahip olduğu önemin aksine, iletişimsel yaklaşımın Fransızcanın yabancı dil olarak öğretiminde uygulanmaya başlandığı 1980'li yıllara dek neredeyse yok sayılan bu önemli boyutun, Türkiye'de, özellikle devlet okullarında, hâlâ ikinci plana atıldığını gözlemliyoruz. Sınıf etkinliklerinin, dilbilgisi kurallarının öğretimine, yazılı anlama ve ifade becerilerinin geliştirilmesine yönelik olması, Fransızcayı yabancı dil olarak öğrenenlerin sözel iletişime gereksinim duydukları durumlarda güçlüklerle karşılaşmalarına yol açmaktadır. Bu güçlüklerden yola çıkarak, iletişimde dilsel ve kültürel öğelerin önemini araştırmaya karar verdik. Bunun için, gündelik yaşam içinde sözlü iletişimi etkileyen argo, jargon ve teklifsiz kullanımları, farklı duraksama biçimlerini içinde barındıran (45 dakikalık) bir polisiye televizyon dizisini kendimize bütünce olarak seçtik. Öncelikle yabancı dil öğretiminde kullanılan yöntem ve yaklaşımlara bağlı olarak kullanılan eğitim malzemelerini, özellikle de özgün bir eğitim malzemesi olarak video kullanımını kısaca hatırlatmaya çalıştık. Ardından, sözlü iletişimde önemli etkisi olan dilsel ve kültürel olguları inceledik. Bu tezdeki amacımız öncelikle Fransız dilini tüm kullanım çeşitliliği ile göstermek olduğundan, bütüncemizde yer alan tüm argo, jargon ve teklifsiz kullanımlarını ve farklı duraksama biçimlerini içeren çizelgeler oluşturduk. Son olarak, bu çizelgelerden yola çıkarak değişik sınıf etkinlikleri önerdik.
Özet (Çeviri)
Ill RESUME Le developpement de la competence de communication orale des apprenants a une grande importance dans l'enseignement du FLE (français langue etrangere). Et pourtant, jusqu'a l'apparition de I'approche communicative, les programmes conçus pour l'enseignement du FLE etaient fondes sur le developpement des competences de la comprehension ecrite et de Pexpression ecrite chez les apprenants. Nous avons constate qu'on continue â ignorer cette dimension, surtout dans les ecoles d'Etat en Turquie, et nous avons voulu attirer l'attention sur la question de communication. Pour le faire, nous avons choisi un film-tele policier de 45 minutes oü figurent frGquemment les emplois familiers, argotiques, le jargon et les formes d'hâsitation qui influencent la communication orale dans les situations de la vie courante. Nous avons tout d'abord rappele brievement les matâriels didactiques utilises, surtout la video en tant qu'un materiel authentique en function des methodes et des approches appliquees dans l'enseignement des langues etrangâres. Nous avons ensuite analyse les faits linguistiques et culturels qui ont une influence considerable dans la communication orale. Notre objectif etant de montrer la langue française sous toutes ses formes variees, nous avons releve tous les emplois argotiques, familiers, du jargon ainsi que les formes d'hesitation figurant dans notre corpus et nous avons dresse des tableaux. Enfin, â la lumiere de ces donnees, nous avons propose quelques activites de classe.
Benzer Tezler
- L'enseignement des proverbes dans une classe de langue
Dil sınıfında atasözlerinin eğitimi ve öğretimi = teachıng of proverbs ın a language class
NUR ÖZGE TÖRE
Yüksek Lisans
Fransızca
2007
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MURAT DEMİRKAN
- La coopération entre les pays Turcophones et le nouveau régionalisme
Türk dili konuşan ülkeler arasinda işbirliği ve yeni bölgeselcilik
PELİN MUSABAY BAKİ
Doktora
Fransızca
2020
Uluslararası İlişkilerGalatasaray ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ FAİK DEMİR
- Influence du portfolio Européen des langues sır l'enseignement et apprentissage du Français langue etrangére au College de Police (lycee) á Ankara
Avrupa Konseyi dil gelişim dosyasının Polis Koleji'nde (lise) Fransızca öğretim ve öğrenimine etkisi
KADİR TAN
Yüksek Lisans
Fransızca
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiFransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEVİN HADDAD
YRD. DOÇ. DR. SUNA AĞILDERE
- Ambiguïtés linguistiques en langue Françaıse et Turque
Fransizca'da ve Türkçe'de anlam bozukluğu
SAIDA AZYZ
Yüksek Lisans
Fransızca
2021
DilbilimFırat ÜniversitesiBatı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDULHALİM AYDIN
- La comparaison des fonctions lexicales selectionnées dans les langues Française et Turque
Fransızca ve Türkçe dillerinde seçilen sözcük fonksiyonlarının karşılaştırılması
AHMET DAMCIDAĞ
Yüksek Lisans
Fransızca
2006
Fransız Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiFransızca Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. PERİHAN YALÇIN