Geri Dön

Arapça çeviride sözcük ve kalıplaşmış ifadeler düzeyinde genel eşdeğerlik sorunları

General equivalence problems at lexical and phrasal levels in arabic translation

  1. Tez No: 145000
  2. Yazar: MEHMET HAKKI SUÇİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AZMİ YÜKSEL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Mütercim-Tercümanlık, Dilbilim, Doğu Dilleri ve Edebiyatı, Translation and Interpretation, Linguistics, Eastern Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Arapça, Eşdeğerlik, Türkçe, Türkçe çeviri, Çeviri, Arabic, Equivalency, Turkish, Turkish translation, Translation
  7. Yıl: 2004
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Arap Dili Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET“Arapça Çeviride Sözcük ve Kalıplaşmış îfadeler Düzeyinde Genel Eşdeğerlik Sorunları”adlı bu çalışma, sözcük ve kalıplaşmış ifadeler düzeyinde genelde kaynak dil ile hedef dil arasında, özekle ise Arapça-Türkçe ve Türkçe- Arapça çeviride karşılaşılan eşdeğerlik sorunlarını ve bu sorunları çözmek için izlenebilecek stratejileri ele alan betimsel bir araştırma niteliği taşımaktadır. Çalışmanın Birinci Bölümünde çeviride eşdeğerlik yaklaşımları genel hatlarıyla incelenmiştir. Bu bölümde Jakobson, Nida, Catford, el-Câhiz, Vinay ve Darbemet, House, de Beaugrande ve Dressier, Hatim ve Mason, Newmark, ve Baker' in yaklaşımlarına yer verilmiştir. îkinci Bölümde sözcük düzeyinde genel eşdeğerlik sorunları ele alınmıştır. Bu bölümde sözcüğün anlam çerçevesi kapsamında anlam türleri çeviri sorunları açısından mcelenmiştir. Ayrıca Arapçamn stilistik özelliklerinden -olan biçimsel ve anlamsal sözcük yinelemesi ile Arapça çeviride eksilti işlemi ele alınmıştır. Diller arası sözcük ahşverişmin sonucu olarak anlam kaymasına uğrayan“faux amis”olgusu da bu bölümde incelenmiştir. Üçüncü Bölümde kahplaşmış ifadeler düzeyinde eşdeğerlik sorunları ele alınmış, bu çerçevede eşdizimler, deyimler ve atasözleri incelenmiştir. Dördüncü Bölümde sözcük ve kalıplaşmış ifadeler düzeyinde çeviride izlenebilecek bazı stratejiler saptanmıştır. Bu stratejiler kültürel ikame, telafi, özelleştirme ve genelleştirme, açımlama, ekleme ve çıkarma başlıkları altında incelenmiştir. Sonuç bölümünde çalışmada ulaşılan genel kanaatler ve öneriler yer almaktadır.

Özet (Çeviri)

11 ABSTRACT This study titled“General Equivalence Problems at Lexical and Phrasal Levels in Arabic Translation'' is a descriptive study to deal with the equivalence problems at lexical and phrasal levels encountered in translation from any source language to any target language in general, and from Arabic to Turkish and from Turkish to Arabic in particular, and the strategies to follow in order to overcome these problems. Chapter One deals with the approaches to equivalence in translation in general terms. This section give the approaches of Jakobson, Nida, Catford, al-Jâhiz, Yinay and Darbelnet, House, de Beaugrande and Dressier, Hatim and Mason, Newmark, and Baker. Chapter Two discusses the general equivalence problems at the lexical level. The semantic types within the scope of ”semantic framework of the word" are investigated with respect to translation problems. Also the formal and semantic lexical repetition, which is a stylistic features of Arabic, and ellipsis in Arabic translation are also examined. The case of faux amis [iaJse friends], which has undergone a semantic shift as a result of an interlingual lexical exchange. Chapter Three examines the equivalence problems at phrasal IeveL In this context, collocations, idioms and proverbs are investigated. Chapter Four gives certain translation strategies which may be used at lexical and phrasal levels. These strategies are studied under the headings cultural transposition, compensation, partieularization and generalization, paraphrase, addition and omission. Conclusion gives the general conclusions of the study and several suggestions.

Benzer Tezler

  1. 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı ders kitabının söz varlığı ve öğrencilerin söz varlığını geliştirmedeki etkisi

    9th grade Turkish language and literature textbook's vocabulary and the effect on improving students' vocabulary

    SEBİLE ALKIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Atatürk Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Latin harfli çeviri yazı metinlerinde konuşma dili olarak Türkçe (16. - 18. yy)

    Turkish as a spoken language in Latin lettered transcription texts (16th - 18th century)

    SUAT ÖZER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çukurova Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Türkçe ve Arapçadaki ilişki sözlerinin Necib Mahfuz'un“Zukâku'l-Midakk”(Midak sokağı) romanı ve Türkçe çevirileri üzerinden karşılaştırılması

    The comparison of relationship words in Turkish and Arabic through Necib Mahfuz's novel“Zukâku'l-Midakk”(Midak sokaği) and its Turkish translations

    TASNEEM MOHAMED ALI AMMAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Bursa Uludağ Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. Eski Anadolu Türkçesiyle yazılmış satır arası kur'an tercümesi (gramer- metin- sözlük) (245b-320a)

    A translation of qoran which were written in the period of Old Anatolian Turkish

    VEFA AYHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Cumhuriyet Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Bölümü

    Yükleniyor...

  5. Arap basınında eşdizimsel ifadeler

    Collocational expressions in Arabic press

    ŞEHİDE CENGİZ ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Kırıkkale Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...