An investigation of occupational English language needs of Turkish police officers
Türk polis amirlerinin mesleki İngilizce ihtiyaçlarına yönelik bir araştırma
- Tez No: 145567
- Danışmanlar: DR. JULİE MATHEWS AYDINLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Kamu Yönetimi, Education and Training, Public Administration
- Anahtar Kelimeler: İhtiyaç analizi, Mesleki Amaçlara Yönelik İngilizce, Mesleki ihtiyaçlar, Polis, Polis teşkilatı, Polis yöneticileri, İngilizce, Needs analysis, English for Occupational Purposes, Police English. VI, Professional needs, Police, Police organization, Police manager, English
- Yıl: 2004
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
yapılmasından dolayı, iş hayatında karşılaşacakları mesleki İngilizce ihtiyaçlarına göre hazırlanmamaktadırlar. Bu yüzden, bu çalışma, polis amirlerinin almış olduğu İngilizce eğiliminin tam anlamıyla, gerçekte ne kadar yeterli olduğunu, ve aynı zamanda Türk Polis Teşkilatının çeşitli birimlarinde beklenen spesifik dil cereilerini ve dilin kullanılış şekillerini araştırmak için ortaya koyulmuştur. Bu çalışmadaki bilgiler 25 polis amiri ile yapılan bir anket, ve Türk Polis Teşkilatı'nın çeşitli birimlerinden 6 polis amiriyle yapılan altı röportaj çalışması sayesinde elde edilmiştir. Bu altı birim, anket yoluyla, personelinden maksimum İngilizce becerisi bekleyen birimlerin tespit edilmesiyle belirlenmiştir. Bu çalışma, polis amirlerinin, özellikle Türk polis amirlerine yönelik mesleki bir İngilizce kursu düzenlenmesi gerektiğini düşündüklerini ortaya çıkarmıştır. Bu tür bir kurs, direkt olarak, her birimin farklı beklentileri olduğu belirlendiğinden, polis amirlerinin çalıştıkları birimleri göz önünde bulundurularak. İngilizce ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik olmalıdır.
Özet (Çeviri)
are often left behind. Even in the case of the Police College graduates, all their English language training is based on the principles of General English, and does not necessarily prepare them for the occupational-specific language needs they face on the job. This study set out to explore therefore, exactly to what extent the officers' English language training is in fact adequate, and also to determine the particular language skills and genres required in various departments of the T.N. P.O. Data, in this study, were collected by means of a questionnaire administered to 25 police officers, and six interviews conducted with six police officers from various departments of the T.N.P.O. The departments were determined on the basis of their having been identified in the questionnaires as the departments requiring the maximum amount of English skills from their personnel. This study revealed that the officers feel that an occupational English course should be designed specifically for Turkish police officers. Such a course should directly focus on meeting police officers' English language needs according to departments they work in, as each department is found to have different requirements.
Benzer Tezler
- An investigation of English language needs of students at tourism and hotel management program: A mixed method study
Turizm ve otel işletmeciliği programı öğrencilerinin İngilizce dil ihtiyaçlarının belirlenmesi: Bir karma yöntem çalışması
MELEK SÜNDÜZ ERK
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE İREM ÇOMOĞLU
- An investigation of the occupational language needs of diplomats whose second language is English
İkinci dili İngilizce olan diplomatların mesleki İngilizce gereksinimlerine yönelik bir araştırma
YILDIZ ALBOSTAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2012
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. JULİE MATHEWS- AYDINLI
- An Investigation into students academic and occupational English language needs at office management and secretarial studies departments of Niğde University`s vocational colleges
Niğde Üniversitesi, meslek yüksekokullarındaki büro yönetimi ve sekreterlik bölümü öğrencilerinin, akademik ve mesleki İngilizce gereksinimlerine yönelik bir araştırma
SERKAN ÇELİK
Yüksek Lisans
İngilizce
2003
Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiYabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. WİLLİAM E. SNYDER
- The place of ESP education in English language teaching programs in Türki̇ye: The case of MAKU ELTEP
Özel amaçlar için ingilizcenin Türkiyedeki İngiliz dili eğitimi müfredatındaki yeri: MAKÜ İngiliz dili eğitimi müfredatı durum çalışması
İDİL KARPUZ KILIÇ
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ KARAKAŞ
- The investigation of the perceptions of senior year pre-service ELT students towards the effectiveness of lecturers at universities
Son sınıf hizmet öncesi İngilizce öğretmenliği öğrencilerinin üniversitelerdeki öğretim elemanlarının etkililiğine yönelik algılarının incelenmesi
ZEYNEP DİNGİLOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Eğitim ve ÖğretimBaşkent ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SENEM ÜSTÜN KAYA