Kara Kuvvetleri Komutanlığında uzaktan eğitim uygulamaları
Distance education applications In Turkish Army
- Tez No: 186629
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ÇETİN BAYTEKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sakarya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 161
Özet
Bu araştırmada, Türk Silahlı Kuvvetlerin ana unsurlarından olan Kara KuvvetleriKomutanlığı'nın uzaktan eğitimle ilgili çalışmalarına katkı sağlayacağı düşüncesi ile,KKK.'lığında uygulanan uzaktan eğitim uygulamaları araştırılmıştır.Araştırmanın giriş bölümünde; araştırmanın problemi, amacı, önemi, sayıltıları,sınırlılıkları ve tanımlar yer almaktadır. Birinci bölümde, K.K.K.lığı kuvvet yapısıkısaca açıklanmış, eğitim sisteminin genel yapısı ve ana felsefesi açıklanmış ve eğitimsistemi içerisinde Uzaktan Eğitim Uygulamaları hakkında genel bilgiler verilmiştir.kinci bölümde; Uzaktan Eğitim Uygulamaları anlatılmış, öncelikle eğitim altyapısı veteknolojisi açıklanmış, uzaktan eğitimde kullanılan ortamlar belirtilmiştir. Sonrasındaidari ve lojistik hizmetler finansmanı açıklanmış, geliştirme süreçleri irdelenmiştir.Üçüncü bölümde; araştırmanın modeli ve veri toplama tekniğine yer verilmiştir.Betimsel tarama araştırma yöntemiyle yapılan araştırma için gerekli olan veriler;K.K.K.'lığında uygulanmakta olan uzaktan eğitim uygulamaları ile ilgili basılımateryallerden, internet ve yazılı basından, yetkililerle yapılan yazışmalardan, eğitiminverildiği EDOK Uzaktan Eğitim Merkezi'nde yapılan gözlem ve görüşmelerden eldeedilmiştir.Dördüncü bölümde; elde edilen bulgu ve yorumlara yer verilmiştir.Son bölümde, sonuçlar belirtilmiş ve önerilerde bulunulmuştur.Yapılan araştırmanın sonuçları şu şekilde özetlenebilir:Uzaktan eğitim konusunda, TSK. diğer kuvvet komutanlıklarının ortak olarakâ¢hareket ettikleri ortak bir projenin henüz oluşturulmadığı belirlenmiştir.Uzaktan eğitim uygulamaları TSK.'lerinde kurumsallaşmamıştır.â¢Mesajın aktarıldığı altyapısının ulaştığı uç kullanıcı bakımından, tugayâ¢düzeyinden daha ast birlikler seviyesine indirilmelidir.Dünyada gelişmiş ordularda uzaktan eğitim daha çok internet üzerindenâ¢verilmektedir. K.K.K.'lığında, henüz internet üzerinden uzaktan eğitimverilmesi çalışması yoktur.Eğitim içerikleri ve sayfa tasarımları sivil ve uzman firma ve üniversitelerdenâ¢yararlanılarak zenginleştirilmelidir.Uzaktan eğitim uygulamalarına daha yüksek bütçe ayrılmalıdır.â¢Uzaktan eğitimde uzman personel istihdam edilmelidir.â¢
Özet (Çeviri)
In this study the distance education system of Turkish Army (TA) which is the mainbody of Turkish Armed Forces (TAF) is investigated with the aim of providingimprovement ideas.The study consists of several parts, the introduction covers purpose of statement, theimportance of the study, assumptions, restrictions and descriptions. In the first sectionthe general view of the structure of TA, the structure of education system, theapproach to education and Distance Education Applications are given.The second section covers DE Applications, especially infrastructure, technology used.This section also covers administrative and logistic supports finances provided ,theprocess of how the system has been improved.In the third section, the research model and data collection techniques are explained. Inaddition to detailed literature survey, study includes data obtained from the DistanceEducation Centre of TA.The fourth section includes the findings, their analysis and interpretation.Results and recommendations are also given in finaly section.The findings of this study can be summarized as:⢠DE application is not well coordinated among the Forces of Turkish Armed Forces,⢠DE applications are not institutionalized in TAF.⢠In current application, DE extends down only to Brigades which limits its use, thus itneeds to be extended to smaller units.⢠In developed world, the Armed Forces applies DE through Internet, however in TAFthere is no such application as yet.⢠The content development and improvement and web page design of DE should bedone by a team of experts from armed forces, civilians and universities.⢠The budget allocation for DE has to be increased⢠Experts in DE should be employed
Benzer Tezler
- Amerika Birleşik Devletleri ile Türkiye Cumhuriyeti Kara Kuvvetleri Komutanlıkları'ndaki uzaktan eğitim uygulamalarının karşılaştırılması
To compare US army and TR distance learning practice
YAŞAR BAŞKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ZEKİ KAYA
- Yönetici eğitim ve geliştirmesine ilişkin bir araştırma (Türkiye Kara Kuvvetleri örneği)
Başlık çevirisi yok
ERTAN GÜNDÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
İşletmeKaradeniz Teknik Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF.DR. KAMİL YAZICI
- Kara Kuvvetleri Komutanlığı'nda uzaktan eğitim uygulamasına ilişkin önerileri
Proposals related to the distance education in Turkish Army
BÜLENT UYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖNEN DÜNDAR
- Kara Kuvvetleri Komutanlığında intihar olaylarının incelenmesi ve erbaş/er intiharlarının öngörülmesinde yapay sinir ağlarının kullanılması
Application of artificial neural networks to predict soldier suicides in the Turkish Army
İSMAİL AKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu KomutanlığıHarekat Araştırması Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. BİROL YILDIZ
- Kara Kuvvetleri Komutanlığında halen uygulanmakta olan ikmal sistemi ile yeni ikmal sisteminin karşılaştırılması
The Comparison of the new supply system with the existing one in Turkish Army
AYHAN AYDOĞDU
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Savunma ve Savunma TeknolojileriKara Harp Okulu KomutanlığıTeknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. DOĞAN KARADOĞAN