Geri Dön

İlköğretim okullarında aday öğretmenlerin yetiştirilmesinde ilköğretim müfettişlerinin rolleri (Şanlıurfa ili örneği)

Roles of inspectors in training of candidate at elementary schools (Şanlıurfa sample)

  1. Tez No: 187647
  2. Yazar: DAMLA UYGUR
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MEHMET KORKMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZETBu araşrmanı amacı ilköğtı n , retim okullarında görev yapan adayöğretmenlerin yetiştirilmesinde, aday öğretmenlerin müfettişlerin rehberlik rollerinigerçekleştirme düzeylerine iliş algı nıkin ları belirlemektir.retim yında Ş urfa merkez veAraşrmanı evrenini; 2004- 2005 eğtı n itim-öğ lı anlıŞ urfa iline bağ , Akçakale, Birecik, Bozova, Ceylanpıanlı lı nar, Halfeti, Harran,Hilvan, Siverek, Suruç ve Viranş ilçeleri, beldeleri ve köylerindeki, Milli Eğehir itimğıBakanlı'na bağ resmi ilköğlı retim okulları aday öğnda retmen olarak görev yapanöğretmenler oluşturmaktadı Araşrmanı verileri 411 sıf ve branş adayr. tı n nıöğretmenlerden elde edilmiştir.Verilerin toplanmasında, araşrmacı tarafıtı ndan geliştirilen anketkullanı şr. Anketin birinci bölümünde aday öğlmıtı retmenlere ait kiş bilgiler, ikinciiselbölümünde aday öğretmenlerin ilköğretim müfettişlerinin rehberlik rollerinigerçekleştirme düzeylerine iliş algıkin larıile ilgili toplam 39 maddelik soru yerşalmı r.tışAnket beşli dereceleme ölçeğine göre hazırlanmı r.tı ?İ retimlköğtirilmesinde İ retim MüfettişOkullarındaki Aday Öğretmenlerin Yetiş lköğ lerininRolleri? ölçeğinde yer alan alt boyutlarda ve boyutlarda yer alan maddelerin betimselverileri, madde-toplam korelasyonları iç tutarlıkatsayı Cronbach Alfa değve k sı erlerişhesaplanmı r.tı

Özet (Çeviri)

ABSTRACTThe purpose of this study is to ascertain perceptions by candidate teachers ofthe counseling roles of primary education inspectors in training them.The scope of the study consists of teachers servings in public primaryeducation schools in Sanlı and in its Akçakale, Birecik, Bozova, Ceylanpıurfa nar,Halfeti, Harran, Hilvan, Siverek, Suruç ve Viranş districts and villages in thoseehirdistricts in the 2004-2005 academic year. The data were collected from 411primary education teachers and branch teachers.A survey developed by the researcher was used in data collection. ChapterOne consists in candidate teachers? biograhical data while Chapter Two includesperceptions by candidate teachers of the counseling roles of primary educationinspectors in training them.The survey was prepared based on the five-grade scale. Total-ıtemcorrelations, internal consistency quotient Cronbach Alfa values were calculated forthe descriptional data of the survey items. The following outcomes were obtained asa result of the study?s four stages.

Benzer Tezler

  1. Aday ögretmenlerin işbaşında yetiştirilmesinde ilköğretim müfettişlerinin rolü

    Roles of primary education supervisors in training candiate teachers on job

    CEMALETTİN BALABAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞADUMAN KAPUSUZOĞLU

  2. İlköğretim aday öğretmenlerinin yetiştirilmesi sürecinin ilköğretim müfettişleri ve okul müdürlerince değerlendirilmesi: Kırıkkale ili örneği

    Primary school inspectors? and headmasters? evaluation on their roles in training pre-service teachers of primary schools: Kırıkkale case

    GONCA ÇİMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. M. METİN ARSLAN

  3. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  4. Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenlerinin pedagojik formasyon yeterlikleri

    Başlık çevirisi yok

    MUHAMMED ŞEVKİ AYDIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimErciyes Üniversitesi

    PROF.DR. BEYZA BİLGİN

  5. Azerbaycan'da öğretmen yetiştirme sistemine ilişkin öğretmen görüşleri

    Teachers' opinions regarding the teacher training system in Azerbaijan

    AİDA ALİYEVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUKADDER BOYDAK ÖZAN