Müzik öğretmenliği programı1.sınıf öğrencilerinin bireysel ses eğitimi dersindeki başarılarını etkileyen faktörler
The Factors that influence the success of the first grade students at music teaching program in indivudual voice educational lesson
- Tez No: 188452
- Danışmanlar: PROF. KAMİL BÜLENT BİROL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Müzik, Ses, Ses Eğitimi, Music, Voice, Education of Voice
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 123
Özet
MÜZ K ÖĞRETMENL Ğ PROGRAMI1.SINIF ÖĞRENC LER N NB REYSEL SES EĞ T M DERS NDEKBAŞARILARINI ETK LEYEN FAKTÖRLERYüksek Lisans Tezi, Zeynep KAYAnönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Haziran 2006Danışman, Prof. K. Bülent B ROLÖZETBu araştırmada; Eğitim Fakülteleri Güzel Sanatlar Eğitimi BölümüMüzik Öğretmenliği Programı 1. sınıf öğrencilerinin Bireysel Ses Eğitimidersindeki başarılarını etkileyen faktörler, öğrenci görüşlerine göre incelenipdeğerlendirilmiştir.Araştırmada, öğrencilerin bu dersteki başarılarını etkileyen faktörler,uygulanan anketin değerlendirilmesiyle, bulgular haline getirilmiş veyorumlanmıştır.Bulguların yorumlanmasından sonra araştırma probleminin sonuçlarısaptanmış; öğrencilerin başarılarını etkileyen faktörler, olumlu ve olumsuzolmak üzere ikiye ayrılmış, olumlu faktörlerin devamına ve olumsuzfaktörlerin önlenebilmesine yönelik öneriler getirilmiştir.
Özet (Çeviri)
THE FACTORS THAT INFLUENCE THE SUCCESS OF THE FIRSTGRADE STUDENTS AT MUSIC TEACHING PROGRAM ININD VUDUAL VOICE EDUCATIONAL LESSONMaster Thesis, Zeynep KAYASocial Sciences Instutute of nönü University, June 2006Advisor, Prof. K. Bülent B ROLABSTRACTIn this research, The Factors That Influence The Success of the FirstGrade Students at Music Teaaching Program, Fine Arts EducationDepartment, Education Faculty in Individual Voice Educational Lesson areexamined and evaluated according to the student?s view.In the research, the factors that influence the success of the students inthis lesson have been changed into findings and evaluated as a result of beingassessed the questionnaire that is carried out.After the evaluation of these findings, the results of the researchproblem have been ascertaing the factors that influence the success of thestudents were divided into two categories as positive and negative.Suggestions have been made to carry on positive factors and prevent negativefactors.
Benzer Tezler
- Müzik öğretmenliği programlarında bireysel ses eğitimi sürecinin akustik ses parametreleriyle izlenmesi.
Observation of individual voice education process with acoustic sound parameters at music teachers programs
ESRA AYTEKİN
- Müzik öğretmenliği programlarında bireysel ses eğitimi sürecinin akustik ses parametreleriyle izlenmesi
Observation of invidual education process with acoustic voice parameter at music education
ESRA AYTEKİN
- Abant İzzet Baysal Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi bölümü Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı'nda, Anadolu Güzel Sanatlar Lisesi çıkışlı 1.sınıf keman öğrencilerine temel davranışları kapsayıcı bir öğretim programı model önerisinin uygulanması
Application of a model of teaching fundamental violin behavior to the first year of violin students who were graduated from Anatolian High School of Fine Arts at the Abant İzzet Baysal Universty, faculty of Fine Arts, department of Music Teacher Educ
ÇİĞDEM SÖKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
MüzikAbant İzzet Baysal ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. UĞUR ALPAGUT
- Fakülte-okul işbirliği kapsamındaki öğretmenlik uygulamasına ilişkin paydaş görüşlerinin incelenmesi
An analysis of the views of the partners on the teaching practice within the scope of faculty-school cooperation
ALPER ALKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF ALPAYDIN
- Müzik öğretmenliği klasik gitar öğrencilerinin bireysel çalgı (Gitar) performansı öz-yeterlik inançlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Resarch of musical teaching classic guitar students' individual instrument (Guitar) performances of self-efficacy in terms of various factors
ÖZCAN AK
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AJDA AYLİN CAN