Geri Dön

Hafif derecede zihinsel engelli çocukların okuma becerilerine ses bilgisel farkındalık becerileri eğitiminin etkisinin incelenmesi

A sudy of the effectiveness of phonological awareneses skills instruction on the reading skills ıf children who have metal retardation

  1. Tez No: 193112
  2. Yazar: GÖZDE GÜL
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. FİGEN TURAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Özel Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 188

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Aile katılımının genel eğitim sınıflarındaki özel gereksinimli öğrencilerin okuma becerileri ile annelerin ilköğretim okulundan memnuniyetleri üzerindeki etkisi

    The effect of parent involvement both on the reading skills of the students with speacial needs in general education classrooms and satisfaction of mothers with elementary schools

    FATMA TOROS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLBİN SUCUOĞLU

  2. Zihinsel engelli çocuğu olan ebeveynlerin aile yükü ile hayatta amaç, anlam ve yaşam yönelimi arasındaki ilişki

    The relationship between the burdens and purpose of life, objectives, meaning and temdencies of living in the families whom has mentally disturbed children

    NEBAHAT ÇİFÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikHaliç Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MAKBULE BATMAZ

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCAN KENDİRKIRAN

  3. Hafif derecede zihinsel engelli çocuklarda beden eğitimi etkinliklerinin motor, sosyal beceriler ve yaşam kalitesi üzerindeki etkilerinin incelenmesi

    Examination on effects of physical education activities on motor skills, social skills and quality of life on mild intellectual disabled children

    ZEKİYE ÖZKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RASİM KALE

  4. Comparison of information processing abilities of children with organically mild mental retardation and children with-non specified mild mental retardation

    Organik ve organik olmayan hafif derecede zihinsel engelli çocukların bilgi işlem becerilerinin karşılaştırılması

    BETÜL YALÇIN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SİBEL KAZAK BERUMENT

  5. Hafif ve orta derecede zihinsel engeli olan çocukların annelerinin yaşam kalitesinin incelenmesi kontrol grubu ile karşılaştırılarak yaşam kalitesine etki eden faktörlerin belirlenmesi

    Assesment of the quality of life in mothers of children with mild or moderate mental retardation and analysis of the factors affecting the quality of life by comparing with control group

    SEDA BEĞLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikiyatriAnkara Üniversitesi

    Disiplinlerarası Sosyal Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ENGİN DUDU TURAN