Geri Dön

Comenius programlarında insan hakları alanında yapılmış on projenin incelenmesi ve Türkiye için bir proje önerisi taslağı

The Analysis of ten projects on human rights education under the comenius programme and the project draft proposal for Turkey

  1. Tez No: 205176
  2. Yazar: HANSA AKTAŞ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DİLEK GÖZÜTOK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sosyoloji, Education and Training, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 135

Özet

ÖZETAktaş, Hansa, Comenıus Programlarında İnsan Hakları EğitimiAlanında Yapılmış On Projenin İncelenmesi ve Türkiye için Bir ProjeÖnerisi Taslağı, Yüksek Lisans Tezi, Danışmanı: Prof. Dr. F. DilekGözütok, X-125 s.Bu çalışmada Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programlarıkapsamında bulunan Sokrates'in alt programlarından Comeniusalanında yapılmış ``insan hakları eğitimi'' ile ilgili projelerin incelenmesive inceleme sonunda Türkiye için bir proje önerisi hazırlanmasıamaçlanmıştır.Belgesel tarama yöntemi ile yapılan araştırmanın evrenini veörneklemini 2005 yılı itibariyle tamamlanmış on proje oluşturmuştur. Onprojenin her biri; amaçlar, hangi ülkelerle, hangi tarihler arasında, ne türçalışmalar yürütüldüğü ve ortaya çıkan ürünler yönünden incelenmiştir.Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları'nın veri tabanında,Comenius programları alanında ``insan hakları'' anahtar kelimesi ileyapılan sorgu sonucu on proje çıkmıştır. On projenin özet bilgileri veweb adreslerinden yararlanılmış ayrıca proje sorumlusu kişilerin e-posta adresleri üzerinden iletişime geçilerek ilgili dokümanlaraulaşılmıştır.On proje: insan hakları eğitimi ile ilgili ders programı ve hizmet içieğitim programı hazırlama, eğitim öğretime yönelik teknik bilgi veyöntemsel yardımlar sağlama, yeni öğretim yöntemleri, dersmateryalleri ve öğretim modülleri geliştirme gibi ürünler ortayaçıkarmıştır. Yapılan inceleme sonunda Türkiye için Comenius 2.1alanında ``Küresel boyutlu insan hakları eğitiminde sinema filmleri vekitaplar'' adlı bir proje önerisi geliştirilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACTAktaş, Hansa, The Analysıs Of Ten Projects On Human RıghtsEducatıon Under The Comenıus Programme And The Project DraftProposal For Turkey, Master, Thesis Adviser: Prof. Dr. F. Dilek Gözütok,X-125 p.In this study it was aimed to analyze the projects on ?humanrights education? within the Comenius which is a sub program of theEuropean Union Education and Youth Programs-Socrates and thereforeto make a project draft proposal for Turkey.The population and sampling of the survey method research wereten projects which were finished before 2005. Each of the ten projectshave been thoroughly analyzed to recognize the aims, the countries,the dates, the kinds of the researches and the results.In the European Union Education and Youth Programs data base,there were ten projects based on the key wording ?human rights? underthe Comenius program. Alongside this, the summaries of these tenprojects and the websites were referred and the support of projectcoordinators was helped via e-mail to access the related documents.Ten projects have enabled followings; to prepare curriculum andin-service training program which is related to human rights education;providing technical knowledge and methodological aid and enhancingteaching modules. After research process, the project draft proposal,`Cinema films and books for the education of human rights on globaldimension? has been created uner the Comenius 2.1 for Turkey.

Benzer Tezler

  1. Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present

    Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze

    SALİH AHMED MAHAMMODA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  2. Avrupa Birliği Comenius programlarının Türkiye'deki uygulamasına ilişkin katılımcı görüşleri

    The participants' opinions of the implementations of European Union Comenius programmes in Turkey

    ELİF KULAKSIZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. CEVAT CELEP

  3. An explatory case study of English language teachers with study abroad experiences: Intercultural communicative competence related perceptions and implications

    Kısa süreli yurtdışı tecrübesi olan İngilizce öğretmenleri üzerine irdeleyici bir durum çalışması: Kültürlerarası iletişim becerisiyle ilgili algıları ve uygulamaları

    NURHAN TÜTÜNCÜ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BETİL ERÖZ TUĞA

  4. Impact of the Comenius Assistantship Programme (Erasmus internship practice) on the professional development of English language teachers

    Comenius asi̇stanlığı (Erasmus staj) programının İngi̇li̇zce öğretmenleri̇ni̇n mesleki̇ geli̇şi̇mleri̇ üzeri̇ndeki̇ etki̇si̇

    KEMAL BAŞCI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULVAHİT ÇAKIR

  5. Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Projelerine ilişkin öğretmen ve yönetici görüşleri(Kahramanmaraş ili örneği)

    Outlook of teachers and administrators on EU Education and Youth Projects

    FATMA ÇİFTÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TOKAY GEDİKOĞLU