Geri Dön

İran'da tv'de yayınlanan çizgi filmlerin ilkokul öğrencilerin eğitimine etkisi

The effect of cartoon flms that are broadcasted in iran on the education of the elementary students

PDF İndir

  1. Tez No: 205404
  2. Yazar: MARYAM ESKANDARI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TACİSER ONUK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Grafik Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmada ilkokul öğrencileri, velileri ve öğretmenlerine göre, İran televizyon kanallarında yayınlanan çizgi filmlerin 1-5. sınıf öğrencileri üzerine etkisi değerlendirilmiştir. Araştırmanın evrenini, İran'ın başkenti Tahran'ın kız ve erkek okullarında eğitim görmekte olan ilkokul öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada evrenden örneklem seçiminde tesadüfi yöntemle, kentin kültürel, toplumsal ve ekonomik açıdan üç farklı semtinde bulunan 6 okuldan toplam 263 öğrenci, 263 veli ve 90 öğretmen örneklem alınmıştır. Bu araştırma kapsamında, örneklemlerin tümü için Farsça hazırlanmış olan üç ayrı anket kullanılmış, elde edilen bulgular incelenerek sonuçlar tablolar şeklinde ortaya konulmuştur. Araştırmada, İran televizyon kanallarının sınırlı ve hepsinin devlete ait olması dikkate alınarak, ayrıca ülkede yaygın olan çizgi film CD'leri ve aynı zamanda geniş çapta, fakat gizli bir şekilde seyredilen yabancı uydu kanallarından yayınlanan çizgi filmler de değerlendirilmiştir. Araştırmanın sonucunda 1) İran'da televizyon kanallarında yayınlanan çizgi filmler ilkokul öğrencilerinin tümü tarafından her gün en az birer saat izlenmektedir. 2) Öğrencilerin çoğunluğu televizyonda yayınlanan çizgi filmlerden olumlu ve olumsuz yönde etkilenmektedir. 3) Etkilenme oranı ve türü, semt ve cinsiyet açısından anlamlı bir farklılık göstermektedir. Araştırma sonunda ortaya çıkan sorunlara dayalı olarak araştırmacı tarafından ortaya konulan önerilere yer verilmektedir.

Özet (Çeviri)

In the study, the effects of the cartoon films that are broadcasted in Iranian television channels on the elementary students going to 1-5th class are evaluated according to their parents and teachers. The space of the study is the elementary students who are being educated in the girl and boy schools of the capital of Iran, Tehran. In the study, in choosing samples form the space, a total of 263 students, 263 parents and 90 teachers from 6 schools which are in different sections of the city culturally, socially and economically are taken as samples with random sampling. In the scope of this study, for all the samples three different questionnaires which are prepared in Persian language have been used, the information that has been obtained has been evaluated and the results are laid down as tables. Taking into consideration that the Iranian television channels are limited and all of them belonging to the government, the cartoon film CD?s that are prevalent in the country and the cartoon movies that are being watched from satellite channels in a wide area but secretly are also taken into consideration in the study. As a result of the study 1) The cartoon films that are broadcasted on Iranian television channels are being watched by the elementary students at least one hour a day. 2) The majority of the students are being affected by the cartoon films that are being broadcasted on television either in a good or bad way. 3) The affection rate and type shows a meaningful difference taking the district and gender into consideration. The recommendations of the researcher based on the problems that arise as the result of the study are given.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    142597

    Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE

  2. Tez No

    675773

    44 gün Karabağ Savaşı sürecinde Güney Azerbaycan'da yaşanan olaylar bağlamında alternatif medyanın önemi

    The importance of alternative media in the context of the events in South Azerbaijan during the 44-day Karabakh War

    MAHSA MEHDIZADEH

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    GazetecilikAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SERDAR ULUKAN

  3. Tez No

    832656

    İranlıların Türkiye göçüne ilişkin medyada oluşturulan algının incelenmesi

    Investigation of perception created by the media regarding the immigration of Iranians to Turkey

    FARSHİD PİROUZNİA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İletişim BilimleriBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    DOÇ. DR. YAVUZ AKÇİ

  4. Tez No

    86314

    Türkiye'de siyasi Kürtçülük hareketleri (1923-1995)

    Kurdish movements in Turkey (1923-1995)

    VELİ FATİH GÜVEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Siyasal BilimlerHacettepe Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ADİL DAĞISTAN

  5. Tez No

    848033

    Memmed Said Ordubadî'nin romanları üzerine bir inceleme

    A study on Memmed Said Ordubadi's novels

    ERKAN YEKE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Türk Dili ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    Türk Dünyası Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ EROL

Geri Dön