The use of creative drama in developing the speaking skills of young learners
Çocukların konuşma beserisinin geliştirilmesinde yaratıcı dramanın kullanılması
- Tez No: 207085
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BENA GÜL PEKER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 104
Özet
ÖZET Bu çalışma, Galiya SARAÇ tarafından, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngiliz Dili Öğretmenliği Yüksek Lisans programında yapılmıştır. Tezin adı ?Çocukların Konuşma Becerisinin Geliştirilmesinde Yaratıcı Dramanın Kullanılması'dır?. Tez Danışmanı Dç.Dr. Bena Gül PEKER'DİR. Çalışmanın amacı, Yaratıcı Dramanın çocukların konuşma becerisinin geliştirilmesindeki olumlu etkisi olup olmadığının araştırılmasıdır. Bu amaçla, yaratıcı drama aktivitelerinin uygulandığı sekiz ders yapılmış, kaydedilmiş ve yapılan kayıtlar, Gözlemci tarafından gözetlenmiştir. Ayrıca, yaratıcı drama dersleri ile ilgili çocukların beklentileri, duygu ve düşünceleri ve yaratıcı drama aktivitelerinin çocuklar üzerindeki etkisini ölçmek amaçlı, öğrenciler tarafından günlük tutulmuştur. Gözlenen ders ve öğrenci günlüklerin değerlendirilmesi sonucunda elde edilen veriler yorumlanarak sonuçlar çıkarılmaya çalışılmıştır. Gözlenen derslerde, konuşma becerilerinin gittikçe arttığı, öğrenci günlüklerinde ise yaratıcı dramanın çocuklar üzerindeki olumlu etkisi, stressiz öğrenme ortamının oluşturulduğu, çocukların özgüveninin geliştiği, daha yüksek öğrenci katılımının sağlandığı görülmüştür.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT This study was conducted by Galiya SARAÇ at Gazi University, Institute of Educational Sciences, English, English Language Teaching Department and is entitled ?The Use of Creative Drama in Developing Speaking Skills of Young Learners?. Associate Prof. Dr. Bena Gül PEKER is the supervisor of this study. The purpose of this study is to investigate whether creative drama has a positive impact on developing the speaking skills of young learners. For this purpose, ther researcher conducted eight English lessons in which creative drama activities were applied. The lessons were recorded and checked by an Observer. In addition, with the purpose of determining the expectations, feelings and thoughts of the students in terms of the influence of creative drama on the learners, the students were asked to keep journals. The data gathered from the journals of the students and lesson observations were analysed by the use of coding system and compared. The observed lessons show that speaking skills gradually increase towards the end of the research implementation. In addition, the students? journals indicate that creative drama makes a positive influence on the learners, such as providing a stress free environment, developing self confidence and providing high learner participation.
Benzer Tezler
- Türkçe öğretiminde yaratıcı drama yöntemi ile diksiyon becerileri kazandırmaya ilişkin bir model önerisi yaklaşımı
A Recomended model approach towards developing the creative drama method and diction skillis in Turkish education
TÜLİN TÜMTÜRK YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İNCİ SAN
- İlkokul 4. sınıf değerler eğitiminde yaratıcı drama yönteminin etkisi
The effect of creative drama method in teaching values to primary 4 th class
FAZİLET BARCIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BİLGE KUŞDEMİR KAYIRAN
- 8-11 yaş çocuklarının müzik eğitiminde yaratıcı drama yöntemlerinin kullanılması
Use of creative drama methods in music education of children the ages of 8-11
ALİ AGAH EROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
MüzikKocaeli ÜniversitesiMüzikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NEŞE GRANÇER OKAY
- Hans-Wolfgang Nickel'in oyun ve tiyatro pedagojisi anlayışı ve yaratıcı drama ile ilişkisi
Hans-Wolfgang Nickel's game and theater approach and its connection with creative drama
TUĞBA TÜZÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER ADIGÜZEL
- Yabancı dil eğitiminde dramanın rolü
The role of drama in foreign language education
SEDEF UZGÖREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Sahne ve Görüntü SanatlarıDokuz Eylül ÜniversitesiSahne Sanatları Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. SEMİH ÇELENK