Geri Dön

İzmir İli Gaziemir ilçesi ilköğretim okul müdürlerinin öğretmenleri güdüleme rollerini gerçekleştirme derecelerine ilişkin öğretmen görüşleri

The ideas of the teachers in gaziemir district of İzmir about the rating of elemantary principles' motivating teachers

  1. Tez No: 211597
  2. Yazar: TEBESSÜM BAYGUT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. KEMAL AÇIKGÖZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Denetimi ve Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 140

Özet

Bu arastırmanın amacı, ilkögretim okulu müdürlerinin, ögretmenleri güdüleme rollerini gerçeklestirme derecelerini ögretmen görüsleriyle ortaya çıkarmak, arastırmanın bulgularına dayanarak önerilerde bulunmaktır. Arastırmanın evrenini 2005-2006 ögretim yılında zmir ili Gaziemir ilçesinde sınıf ve brans ögretmeni bulunan resmi ilkögretim kurumlarında görevli 244 ögretmen olusturmaktadır. Veriler arastırmacı tarafından gelistirilen ?lkögretim Okulu Müdürlerinin Ögretmenleri Güdüleme Derecelerinin liskin Ögretmen Görüsleri Ölçegi? ile toplanmıstır. Ölçegin güvenirlik katsayısı a =0,9878 olarak bulunmustur. Arastırmada bulunan ölçek iki bölümden olusmaktadır. Ölçegin birinci bölümünde kisisel bilgiler bulunmaktadır. Bu bilgiler sınıflandırmalı olarak yer almaktadır. Ölçegin ikinci bölümünde veriler, 5'li Likert türünde hazırlanmıs maddelerle toplanmıstır. Verilerin çözümlenmesinde; yüzde frekans, aritmetik ortalama, standart sapma, tek yönlü varyans analizi (One Way Anova), t testi gibi anlamlılık testleri kullanılmıstır. Anlamlılık testlerinin hepsinde alpha degeri a = 0,05 düzeyinde kabul edilmistir. Arastırmadan elde edilen bazı sonuçlar asagıda sunulmaktadır: 1- lkögretim okulu ögretmenlerinin görüsleri incelendiginde okul müdürlerinin ögretmenleri güdülemelerine yönelik aktiviteleri genellikle her zaman ve çogu zaman yerine getirdikleri görüsünde olmaları, onların müdürlerini degerlendirme yaklasımlarının pozitif degerler tasıdıgı anlasılmaktadır. 2- Ögretmenlerin görüslerinde onların cinsiyetlerine, yaslarına, mezun oldukları okula göre anlamlı bir farklılık görülmemektedir. Sadece çalıstıkları okulun büyüklüklerine göre anlamlı bir farklılık bulunmustur.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to detect the achievement levels of Elementary Training School principals? roles on teacher motivation regarding teachers? views and to offer some suggestions on basis of this study. This study consists of 244 class and subject teachers who are working at elementary schools in Gaziemir district of Izmir in the educational year of 2005 ? 2006. Data is gathered by the means of ?The Ideas of Teacher Ideas on the Ratings of Elementary Schools? Principals? Motivating Teachers? developed by the researcher. The reliability co-effient of the scale is found as a = 0,9878. The scale which is used in the research consists of two parts. In the first part of the scale the researcher states personal information and gives this information by classification. The researcher gathers data by the items which are specified by the pentagonal Likert. For the resolution of data; the researcher uses percantage, frequency, arithmetical average, standart deviation, (varyans analizi) one way annova, t - test .In all these tests the reseacher accepts value at level a = 0,05. Some conclusions which are obtained from this research are given below: 1- When the primary school teachers? views are evaluated, that teachers think the school principals? teacher motivation activities are performed ?always? and ?usually? means teachers estimate the principals positive. 2- There isn?t significant difference between the teachers views depending on their sexes, ages, graduaded schools. However, the researcher finds a meaningful difference depending on the greatness of the school where they work.

Benzer Tezler

  1. İzmir ili Gaziemir ilçesi mevcut alan kullanım kararları ve açık yeşil alanların saptanması üzerine bir araştırma

    This research has been performed in Gaziemir district which has an important effect in industrial development and has been carried out a rapid urbanization process recently in İzmir city

    ELVAN DERYA ERBATMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Peyzaj MimarlığıEge Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ENGİN NURLU

  2. İzmir ili Gaziemir ilçesi örneğindeki uygulamalarda toplu konut açık alanlarının peyzaj mimarlığı ilkeleri çerçevesinde irdelenmesi

    A Survey on open field of housing estate about the applications in the example of district of Gaziemir in İzmir in the frame of the principles of landscape architecture

    BANU SUBAŞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Peyzaj MimarlığıEge Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLÇİN ASLANBOĞA

  3. Erken ergenlik döneminde duygu düzenlemenin yordayıcıları olarak bağlanma stilleri ve otomatik düşüncelerin incelenmesi

    Examining attachment styles and automatic thoughts as predictors of emotion regulation in early adolescence

    FATMA ÖZNUR AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve Öğretimİzmir Demokrasi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÜMÜT ARSLAN

  4. The ordered logit model and structural equation modeling in women issues on working life

    Çalışma yaşamındaki kadın sorunlarında sıralı logit modeli ve yapısal eşitlik modeli

    SENEM TÜRKAYDIN ELMALI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    İstatistikDokuz Eylül Üniversitesi

    İstatistik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMEL KURUOĞLU KANDEMİR

  5. Yüksek çözünürlüklü uydu verileri kullanılarak şehir alanlarının incelenmesi

    Investigation of city areas using high-resolution satellite data

    RAZİYE HALE TOPALOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik Üniversitesi

    Geomatik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ELİF SERTEL