SHÇEK'e bağlı çocuk yuvalarında yaşayan çocuklar ile aileleriyle birlikte yaşayan 7?9 yaş grubu çocukların sanatsal gelişim düzeylerinin incelenmesi
Examining the artistic development level of the 7-9 years old children who are living with their own families and who are living under the responsibility of the child protection organization
- Tez No: 214536
- Danışmanlar: PROF. ŞENİZ AKSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Resim-İş Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 183
Özet
Bu araştırma SHÇEK Çocuk Yuvasında yaşayan çocuklar ile ailesi yanında yaşayan çocukların sanatsal gelişim düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın evrenini; Denizli İli'ndeki kurum bakımında yaşayan çocuklar ile aileleriyle birlikte yaşayan çocuklar, örneklemini ise SHÇEK' e bağlı Denizli Çocuk Yuvası'nda yaşayan 7-9 yaş grubu çocuklar ile Denizli Hacı Halil Bektaş İlköğretim Okulundaki aileleriyle birlikte yaşayan 7-9 yaş grubu çocuklar oluşturmaktadır. Araştırmada her iki gruba da ?Şimdiye Kadar En Mutlu Olduğum Gün? konulu resim yaptırılmıştır. Veriler, üç sanat eğitimi uzmanı tarafından ?Anlatım, Mekan, Oran-Orantı ve Renk? açılarından puanlandırılmıştır. Verilerin analizinde ?İki Ortalama Arasındaki Farkın Önemlilik Testi (t Testi)? kullanılmış olup bulgularda, kurum bakımında yaşayan çocukların resimleriyle ailesi yanında yaşayan çocukların resimlerinin sanatsal gelişimlerindeki fark anlamlı bulunmuştur (p
Özet (Çeviri)
This research is prepared for the purpose of exploring the artistic development differences of the children who are living with their own families and the children who are living at the Children Protection Organization. General subject of the research is the children who are living under the responsibility of the Child Protection Organizations in Denizli and who are living with their own families; exemplary two 7-9 children groups consists of from Denizli Child Protection Organization and from Hacı Halil Bektaş Primary School of Denizli. For this research, these two groups of the children draw the picture of ?The happiest Time of Their Lives.? Points are given to these works by three art specialist according to these criteria: Narration, Space, Proportion and Balance and Color. Importance Test is used between the differences of the two averages and from the results of the data, what is found important is the artistic development differences of the children who are living with their own families and the children who are living at the Children Protection Organization. According to the data of the research, it is found that the artistic development level of the children who are living at the Child Protection Organization is at the lower level than the children living with their families (p
Benzer Tezler
- Sosyal Hizmetler Çocuk Esirgeme Kurumu çocuk yuvalarında barınan çocukların WISC-R skorlarının değerlendirilmesi
The assessment of WISC-R scores of the children who live in social services and the protection of children dormitories? institutions
MERVE İŞKOL FİDAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Adli Tıpİstanbul ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKHAN ORAL
- Cezaevinde tutuklu anneleriyle yaşayan okul öncesi dönem çocuklarının gelişim özellikleriyle, S.H.Ç.E.K. yetiştirme yurtlarında yaşayan aynı dönemde çocukların gelişim özelliklerinin karşılaştırılması
The comparison of developmental characteristics of preschool children living with their convicted mothers in prison and developmental characteristics of preschool children living in orphanages affiliated with social services and child
FİGEN ÇÖRTÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF.DR. BERRİN AKMAN
- 3-6 yaş arası çocuğu olan ebeveynlerin kişilik özellikleri ile anne baba tutumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi
The relationship between parents personality traits who have children between 3-6 years old and some psychological variables
REYHAN DURMUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEMAİ TUZCUOĞLU
- Çocuk Koruma Kanunu'nun Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu'nda uygulanmasına ilişkin bir değerlendirme
The system of protection child in Turkey, he location and putting in to practice The Law of Protection Child in dimension SHÇEK
VERDA ALDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
HukukHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KASIM KARATAŞ
- Anaokulu ve anasınıfına devam eden 3-6 yaş çocuklarının anne-babalarının okul öncesi eğitim kurumu seçimlerini etkileyen etmenler
The Factors, which effecting choices of the pre-educational institution parents to children of 3-6 years old age, attending their education in kindergarden and pre-class of elemantary-schools
İNCİ KÖKSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ESRA ÖMEROĞLU