Kaufman kısa zeka testi (Kaufman Brief ıntelligence test ? k-bıt) 13-14 yaş çocukları üzerinde geçerlik,güvenirlik ve ön norm çalışmaları
Kaufman brief intelligence test (Kaufman Brief intelligence test ? k.bit) the studies of validity, reliability and pre norm on children who are 13-14 years of age
- Tez No: 219079
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SERAP EMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Özel Öğretim Ana Blim Dalı
- Bilim Dalı: Üstün Zekalılar Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 198
Özet
Bu araştırmanın amacı Alan S. Kaufman ve Nadeen L. Kaufman (1990)tarafından geliştirilmiş olan Kaufman Kısa Zeka Testi (Kaufman Brief İntelligence Test /K.BIT) `nin 13-14 yaş Türk çocukları üzerinde geçerlik, güvenirlik ve ön normçalışmalarının yapılmasıdır.Bu araştırmadaki örneklem İstanbul ilindeki 20 farklı sosyo-ekonomik vekültürel düzeyi temsil eden evrenden tabakalama örnekleme methodu ile rastgeleolarak seçilen 13-14 yaş aralığındaki 361 öğrenciden oluşmaktadır. Denek olarakkullanılacak öğrencilere öncelikle araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formudoldurtularak, kronolojik yaş (kız-erkek sayısı eşit alınmıştır) ve sosyo ekonomik durumaralıklarına göre eleme yapılmış; daha sonra K.BIT bireysel olarak uygulanmıştır.Güvenirlik çalışmaları doğrultusunda verilerin analizi için test-tekrar-testgüvenirlik katsayıları, iç tutarlılık katsayıları ve ölçmenin standart hata değeribelirlenmiştir. Geçerlik çalışmaları doğrultusunda ise içerik, yapı ve kriter geçerliliğiişlemleri yapılmıştır. Örneklemin demografik özelliklerini belirlemek için verilerinanalizinde t-testi; farklı ölçümler arasındaki ilişkilerin belirlenmesi için Pearson,Spearman rho korelasyon analizleri, gruplar arası farkların belirlenmesi için ANOVAtesti ve Mann- Whitney U testi kullanılmıştır.Araştırmanın sonucunda K.BIT'in Türk Toplumundaki çocuklar için güvenilir vegeçerli bir araç olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
The main purpose of this research is to carry out the reliability, validity and thenorm studies of Kaufman Brief Intelligence Test (K.BIT) that was developed by Alan S.Kaufman and Nadeen L. Kaufman in 1990, on Turkish children who are 13-14 years ofage.The sample of this research is consisting of 361 children who are selected bystratified sampling method. The 361 children attend the schools that represent the 20different socio-economical and cultural levels of Istanbul. K.BIT has been applied to this361 children individually.In the data analysis, test-retest reliability coefficients, content validitycoefficients and standart deviation have been calculated for the reliability studies.Content validity, construct validity and criterion validity procedures have been carriedout in the validity studies. Moreover, in the analysis of the data pertaining todemographic features, t-test, Pearson, Spearman rho correlation analysis, ANOVA testand Maan- Whitney U test were used.The results of the research reveal that K.BIT is a reliable and valid instrumentfor Turkish population.
Benzer Tezler
- Kaufman kısa zeka testi (Kaufman Brief Intelligence Test ? K-BIT) 9-10 yaş çocukları üzerinde geçerlik,güvenirlik ve ön norm çalışmaları
Kaufman Brief Intellegence Test the studies of validity, reliability and pre norm (age 9-10)
GÜLAY SAVAŞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiÜstün Zekalıların Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÜMİT DAVASLIGİL
- Kaufman kısa zeka testi (Kaufman Brief ıntelligence test ? k-bıt) 15 - 16 yas çocukları üzerinde geçerl?k, güvenirlik ve ön norm çalışmaları
Kaufman Brief intelligencetest (K-Bit) the studies of validity, relibility and pre norm (age 15-16)
ADVİYE YONUS
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SERAP EMİR
- Kaufman kısa zeka testi (Kaufman Brief Intelligence Test ? K.BIT) 7-8 yaş çocukları üzerinde geçerlik, güvenirlik ve ön norm çalışmaları
Kaufman Brief Intelligence Test (K-BIT)the studies of validity, reliability and pre norm (age7-8)
AJNUR MİLTAR HÜRSEVER
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiÖzel Öğretim Ana Blim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SERAP EMİR
- Kaufman kısa zeka testi (Kaufman Brief Intelligence Test ? K-BIT)11-12 yaş çocukları üzerinde geçerlik,güvenirlik ve ön norm çalışmaları
Kaufman Brief Intellegence Test the studies of validity, reliability and pre norm (age 11-12)
DERYA GÜLŞEN DEMİRKOL
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SERAP EMİR
- Brain fit egzersizlerinin 4-18 yaş arasındaki çocuklarda dikkat-odaklanma gelişimi, görsel gelişim, işitsel gelişim, sosyal-duygusal gelişim, psiko-motor gelişimi üzerine etkisi
Brain fit exercises on attenti̇on-focus development, visual development, auditory development, social-emotional development and psycho-motor development of 4-18 years old children
MERVE ATAÇOCUĞU
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiRekreasyon Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KÜRŞAD GÜLBEYAZ