Örgütsel kimliğin ifadesi olarak kolektif bellek - Cumhuriyet Halk Partisi delegelerinde kolektif belleğin çeşitli boyutları ile incelenmesi
Collective memory as an expression of organizational identity - an investigation of collective memory with various dimentions in the delegates of Republican People's Party
- Tez No: 230860
- Danışmanlar: PROF. DR. NURİ BİLGİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Siyasal Bilimler, Psychology, Political Science
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Bölümü
- Bilim Dalı: Sosyal Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 133
Özet
İlk kez 1902 yılında kullanılmakla birlikte, 1960-1970'lerden itibaren artan bir ilgi ile incelenen kolektif bellek kavramı, bir grubun tüm üyeleri tarafından paylaşılan ortak bir belleğe göndermektedir. Toplumsal bir inşa ürünü olarak değerlendirilen bu kavrama ilişkin çalışmaların iki yaklaşım etrafında döndüğü görülmektedir. Bu yaklaşımlardan biri geçmişin bugünü, diğeri ise bugünün geçmişi şekillendirdiğini varsaymaktadır. Literatür, kolektif belleğin kimlik tanımlama, kimliği yüceltme ve grubu meşrulaştırma yoluyla grup kimliğinin inşasında ve grup kohezyonunun tesisinde önemli bir rol oynadığı yönünde değerlendirmeler içermektedir.Bu çalışmanın amacı kolektif belleğin kolektif kimliğin inşasında nasıl bir rol oynadığını incelemektir. Cumhuriyet Halk Partisi delegelerinin örneklem olarak seçildiği bu çalışma yüz yüze görüşme yoluyla gerçekleştirilmiş, alınan yanıtlar içerik analizi ile incelenmiş ve toplam 15 kategori elde edilmiştir. Bulguların, partinin muhtemel kolektif bellek içeriklerine işaret ettiği düşünülmektedir. Katılımcıların, parti kimliğini kolektif belleğe temellendirdikleri, partiyi `öteki'lerden ayırmak, parti kimliğini olumlamak ve grubu meşrulaştırmak için kolektif belleğe referansta bulundukları, sembol şahsiyetler, amblemler, bellek mekanları ve anma günlerinin kolektif belleğin taşınması ve kimliğin ifade edilmesi açısından önem taşıdığı ve otobiyografik belleğin kolektif bellek ile ilişkili olduğu görülmüştür. Bulgular kolektif belleğin kurgulanmasında geçmiş ile bugün arasında karşılıklı bir etkileşim olduğunu, geçmişin bugünkü olaylara bakış açısını, bugünün de geçmişe ilişkin değerlendirmeleri şekillendirdiğini göstermiştir. Araştırma sonuçları, kolektif belleğin örgütsel kimliğin inşasında merkezi bir rol oynadığını, geçmişi hatırlamanın basit bir bilgiyi geri çağırma eylemi olmayıp, kimliğin gerekleri doğrultusunda işleyen aktif ve inşa edici bir süreç olduğunu ortaya koymuştur.
Özet (Çeviri)
The concept of collective memory refers to a common memory shared by all members of a certain group. Collective memory is thought to be a product of a social construction and the related studies are framed by two approaches. The first one assumes that past shapes today and the second one assumes the direct contrary. The connected literature includes some evaluations implying that collective memory has an important role in the construction of group?s identity and cohesion through defining and glorifying the identity and legitimating the group.The purpose of this study is to investigate collective memory?s role in construction of collective identity. The sampling consisted of the delegates of Republican People's Party. The study was implemented by face to face interviews. Results are thought to address to the possible contents of the party?s collective memory. It is found out that participants put down the party?s identity to its collective memory and to differentiate the party from the `others?, to make party?s identity positive and to legitimatize the group, they referred to the collective memory. It seems that symbol people, emblems, memory places and commemorations are important for transferring the collective memory and expressing the identity and that autobiographic memory is related to collective memory. Findings demonstrate that there is a mutual interaction between past and today in edition of collective memory and while past is shaping out the point of view of today?s happenings, today shapes how to evaluate the past. Results of this study show that collective memory plays a central role in construction of organizational identity, and that remembering the past is an active and constructive process.
Benzer Tezler
- Örgütsel kimliğin örgütsel bağlılığa etkileri: Hakkari Devlet Hastanesi örneği
The effects of organizational identity on organizational commitment: The case of Hakkari State Hospital
SİNAN DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Hastanelerİstanbul Yeni Yüzyıl ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HAVA YAŞBAY KOBAL
- Algılanan örgütsel kimliğin ve içsel-dışsal güdülenmenin rol içi ve rol dışı performansa etkileri : Konya Ovası projesi bölgesi üniversitelerinde bir araştırma
The impact of perceived organizational identity and internal-external motivation on in-role and extra-role performance: A research in universities of Konya Plain project region
MUHAMMET ALİ ÇELEBİ
Doktora
Türkçe
2019
İşletmeNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATİH ÇETİN
- Marka bağlılığı oluşumunda örgüt kimliğinin önemi: Posta ve hızlı kargo taşımacılığı sektörü üzerinde bir çalışma
The importance of organizational identity on brand loyalty:A study on post and fast cargo carriage industry
MUZAFFER ÇINAR
- Ortaöğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin örgütsel kimlik, örgütsel imaj algılarının örgütsel bağlılıklarına etkisi (Malatya ili örneği)
Effect of the perceptions of organizational identity and organizational image on the comitment of the teachers working at high schools (sample city of Malatya)
ÖNDER ŞANLI
Doktora
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimFırat ÜniversitesiEğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Eko. Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İMAM BAKIR ARABACI
- İlköğretim okullarında örgütsel kimlik ve örgütsel etkililik (Denizli ili örneği)
Organizational identity and organizational effectiveness in primary education schools (sample of Denizli province)
FATMA KASAP ÇOBANOĞLU
Doktora
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YUSUF BADAVAN