Geri Dön

Computer aided instruction: A survey and a case study

Bilgisayar destekli eğitim: Genel araştırma ve alan çalşması

  1. Tez No: 23565
  2. Yazar: HÜSEYİN ÖZAVCI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FARUK TOKDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar- Yönetiminde Eğitim, Bilgisayar Okuryazarlığı, Bilgisayar-Destekli Eğitim, Yazarlık Dilleri, Yazarlık sistemleri, Akıllı Bilgisayar- Destekli Eğitim, Eğitim Ağlan, Bilgisayar destekli eğitim, Bilgisayar yazılımları, Computer-Managed Instruction, Computer Literacy, Computer-Aided Instruction, Authoring Languages, Authoring Systems, Intelligent Computer-Aided Instruction, Educational Networks, Computer assisted education, Computer softwares
  7. Yıl: 1992
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

oz BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM: GENEL ARAŞTIRMA VE ALAN ÇALIŞMASI ÖZAVCI, Hüseyin Yüksek Lisans Tezi, Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı Tez Yöneticisi: Yard. Doç. Dr. Faruk Tokdemir Şubat, 1992, 200 sayfa Bu çalışmada, bilgisayarların eğitimde kullanımı konusunda genel bir araştırma yürütülmüştür. Çalışma, Türkiye'de yapılan çalışmaları ve piyasada bulunan yazarlık sistemleri hakkında bilgi de içerir. Pascal öğrenen kişiler için LinkWay yazarlık sistemi kullanılarak, bilgisayar programlarında kendi kendini çağırma konusunda bir eğitim yazılımı IBM ve IBM uyumlu kişisel bilgisayarlar için geliştirilmiştir. Bu çalışmada geliştirilen eğitim yazılımı tartışılmış ve LinkWay'in özellikleri de ayrıca verilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT COMPUTER AIDED INSTRUCTION: A SURVEY AND A CASE STUDY öZAVCI, Hüseyin M.S. in Computer Engineering Supervisor: Asst. Prof. Dr. Faruk Tokdemir February, 1992, 200 pages In this study, a general survey about the usage of computers in education has been conducted. It, also, includes the studies that have been made in Türkiye; and gives information about the authoring systems that are available in market. A courseware about recursion for Pascal learners has been developed by using the LinkWay authoring system for the IBM PCs and compatibles. The courseware developed in this study is discussed and the characteristics of LinkWay are, also, given.

Benzer Tezler

  1. Programlama öğreniminde soru-yanıt web sitelerinin kullanım durumu: Stack Overflow örneği

    Use of Q&A websites in programming learning: Stack Overflow example

    CAVİDAN BİLGE PAMUKÇU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TEVFİK VOLKAN YÜZER

  2. Meydanların yeniden organizasyon sürecinde mekansal bileşenlerin etmen tabanlı modellerle değerlendirilmesi: Bakırköy Cumhuriyet Meydanı örneği

    Assessment of spatial components using agent-based modelling in the reorganization process of urban squares: a case study of Bakirkoy republic square

    HANDE ALACA EPİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL EREN KÜRKÇÜOĞLU

  3. KTÜ BÖTEB için bir WEB tabanlı eğitim sitesi geliştirilmesi ve kullanılabilirliğinin incelenmesi

    Development of a WEB based instructional site for KTÜ BÖTEB and investigation of its usability

    SAKİNE ŞENSOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ADNAN BAKİ

  4. Öğretim sürecinde etkileşimli tahta kullanımına yönelik geliştirilen bir hizmet içi eğitim kursu ve yansımaları

    An in-service training course developed for the use of interactive whiteboard in teaching process and its reflections

    PINAR KEFELİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ESRA KELEŞ

  5. Etkileşimli tahta ekran görüntülerinin resim ve video formatında paylaşımının öğrenenler açısından incelenmesi

    Investigation of publishing screenshots and video records of interactive boards from students' point of views

    HARUN GÜNTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELÇUK KARAMAN