Geri Dön

Üniversitelerde verilen muhasebe eğitiminin Kırklareli yöresi'nde faaliyet gösteren küçük ve orta büyüklükteki işletmelerin beklentilerini karşılama düzeyinin incelenmesi

Examination of expectation level running small and medium enterprises with regard to accounting education in universities

  1. Tez No: 240990
  2. Yazar: GÖKHAN DURAK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FEHMİ YILDIZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Trakya Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Bölümü
  12. Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 145

Özet

Muhasebe, işletme ile ilgili zamanında, doğru, güvenilir ve tarafsız bilgi üreten bir bilim dalıdır. Muhasebe bilimi, ?Tekdüzen Muhasebe Sistemi? adı verilen sistematik kuramsal bir yapı üzerine kurulmakta ve bu yapı başta vergi kanunları olmak üzere ilgili diğer kanunlarla desteklenmekte ve bilgisayar kayıt ortamında şekillenmektedir. Bu nedenle muhasebe eğitimi, diğer bilim dallarına ilişkin eğitimlerden farklılık gösterir.Muhasebe eğitimi, akademik bilgi kazandıran muhasebe kuramı ile muhasebe uygulamalarından oluşan bir bütündür. Muhasebe uygulamaları, muhasebe kuramına ilişkin mantığın oluşturulması ve geliştirilmesi için zorunludur. Muhasebeye ilişkin dersler, lisans ve lisansüstü programlarda öğretilmesi ve öğrenilmesi eğitimin kalitesi ve etkinliği ile büyük ölçüde ilgili derslerdir.Gelişen süreç içerisinde işletmelerde muhasebe ve finans işlemlerinin hayati önem kazanması bu mesleği yerine getiren elemanların eğitimlerini de önemli unsur haline getirmiştir. Özellikle raporlama standartlarının dünya genelinde belirgin şekilde ortaya çıkması, şeffaf ve gerçek mali tabloların zorunlu hale gelmeye başlaması, finansal tabloların yorumunun önem kazanması, finansal araçların çeşitlenmesi ve yaşanan finansal krizler bu görevleri yerine getiren kişilerin de farklı olmalarını gerektirmiştir.Bu gelişmelere bağlı olarak muhasebe ve finans eğitiminin etkinliği, verilen eğitimin işletmelerin ihtiyaçlarını karşılayıp karşılamadığı, öğrencilerin tatmin düzeyi bugüne kadar yapılmış olan çalışmalar ile belirlenmeye çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

Accounting is a branch of science that produces accurate, reliable and objective information on time about the enterprise. Accounting science is built on a systematic theoretical structure called as ?Uniform Accounting System? and this structure is supported especially by tax laws and other related laws and is shaped on computer recording medium. Therefore, the accounting education differs from other disciplines related to education.Accounting education is a sum of accounting practices and accounting theory that helps to gain academic knowledge. Accounting practices are essential for creating and developing the logic on the accounting theory. Accounting related courses are largely related with teaching and learning quality and effectiveness of education at undergraduate and graduate programs.In the meantime, rising importance of accounting and finance processes in enterprises has made the education of professional staff critically important. Especially; markedly appearance of reporting standarts worldwide, necessity of transparent and actual financial statements, rising importance of financial statements commentary, diversification of financial instruments and financial crisis have urged people on duty to become different.Depending on these processes; effiency of accounting and finance education, meeting points of the education given for enterprises? needs, satisfaction level of students are tried to be determined with the studies done so far.

Benzer Tezler

  1. Üniversitelerde verilen muhasebe eğitiminin iş piyasasının beklentilerini karşılama seviyesinin incelenmesi: Kahramanmaraş örneği

    Investigation of accounting education given universities meeting level of job market expectations: Kahramanmaraş example

    YAHYA GÜNAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MAHMUT YARDIMCIOĞLU

  2. Üniversitelerdeki muhasebe eğitiminin işletme beklentilerini karşılama düzeyi üzerine bir araştırma

    A research on meeting the business expectations of accounting education given in universities

    ELSEVAR IBADOV

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İşletmeAtatürk Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REŞAT KARCIOĞLU

  3. Muhasebe eğitiminde karşılaşılan güçlükler ve muhasebecilik mesleğinin sorunları

    Difficulties encountered in the accounting education and problems related to the accounting career

    ELİF ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    İşletmeSakarya Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELİM PAZARÇEVİREN

  4. Muhasebe dersi alan lisans öğrencilerinde etik karar alma davranışları : Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi örneği

    Ethical decision-making behavior on the students taking accounting course: Bilecik Şeyh Edebali University example

    NASIF ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İşletmeBilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERAL EROL FİDAN

  5. Mesleki eğitim ve öğretim sisteminin güçlendirilmesi projesi sürecinde ticaret meslek liselerindeki muhasebe eğitiminin meslek yüksek okullarındaki muhasebe eğitimine etkileri: İstanbul'da bir alan araştırması

    In the process of strengthening the vocational education and training system project, the effects of accounting education in commerce high schools on vocational high schools: A field study in İstanbul

    İSA ÇAMTOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İşletme Bölümü

    PROF. DR. NURAN CÖMERT DOYRANGÖL