Geri Dön

The relationship between english instructors' negotiation strategies and personality traits

İngilizce okutmanlarının uzlaşma stratejileri ve kişilik özellikleri arasındaki ilişki

  1. Tez No: 250766
  2. Yazar: GÜLİSTAN GÜRSEL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ALEV YEMENİCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İletişim Bilimleri, Education and Training, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Yabancı Dil Öğretimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 242

Özet

Bu çalışmanın amacı İngilizce okutmanlarının sınıflarında oluşan çatışmaları çözmede kullandıkları uzlaşma stratejileri ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Veri toplamak için katılımcıların çatışma çözme stratejilerini ve kişilik özelliklerini araştıran iki anket ve bir yarı yapılandırılmış görüşme içeren iki ölçek geliştirilmiştir. İlk ölçek ?Rahim Çatışma Yönetimi Anketi (ROCI-II)?ni ve ?Eysenck Kişilik Anketi (EKA)?ni içermektedir. Bu anketlerin sonuçları SPSS 15.0 programı ile analiz edilmiştir. Bu ölçek ODTÜ, TOBB ETÜ, Çankaya Üniversitesi, Atılım Üniversitesi ve Trakya Üniversitesi hazırlık okullarında görev yapan 120 İngilizce okutmanı üzerinde uygulanmıştır. İlk aşamada bu üniversitelerde görev yapan 30 okutmandan toplanan veriler pilot çalışma için kullanılmıştır. Daha sonra 120 İngilizce okutmanından toplanan veriler çalışmanın asıl sonuçlarını yansıtmaktadır. Veri analizi için betimsel istatistik olarak sıklık, yüzde, ortalama ve standart sapma, çıkarımsal istatistik olarak ANOVA testi kullanılmıştır. Çalışmanın ikinci ölçeği olan yarı yapılandırılmış görüşme aynı üniversitelerde görev yapmakta olan 16 okutmana uygulanmıştır. Görüşme sonuçları içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Çalışmanın sonuçları, İngilizce okutmanlarının sınıfta kullandıkları uzlaşma stratejileri ile cinsiyet, yaş, eğitim, mesleki tecrübe ve içe-dışa dönüklük kişilik özellikleri arasında bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur.

Özet (Çeviri)

This study aimed at investigating the relationship between English instructors? negotiation strategies to handle conflicts in the FLE classroom and personality traits. Two scales which consist of a demographic inventory, two questionnaires and a semi structured interview were developed by the researcher. The first scale consists of ?Rahim Organizational Conflict Inventory II (ROCI II)? and ?Eyesenck Personality Inventory (EPI). The results of these questionnaires were analyzed by SPSS 15.0. This data gathering instrument was implemented on 120 English instructors working at METU, TOBB ETU, Çankaya University, Atılım University, and Trakya University. Data gathered from 30 English instructors from the same universities were used for the piloting of the study. The data gathered from 120 English instructors in English Preparatory Schools represented the results of the main study. In analyzing the data, descriptive statistics as frequency, percent, average, and standard deviation, and inferential statistics as ANOVA was used. As the second scale of the current study, semi-structured interviews were conducted with 16 English instructors employed at these universities. The results of the interviews were analyzed through content analysis. The results of the study revealed that there is a relationship between English instructors? use of negotiation strategies and their gender, age, educational background, work experience and the personality traits of introversion-extroversion.

Benzer Tezler

  1. Bingöl ve yöresi medreselerinde verilen Arapça eğitimi ve öğretimi

    Arabic teaching and learning in the madrasas of Bingöl and its districts

    EMRULLAH SAVAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinSüleyman Demirel Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İHSAN AKDAŞ

  2. Milletlerarası ticari tahkimde grup şirketler doktrini çerçevesinde tahkim anlaşmasının üçüncü kişilere teşmili

    Extension of arbitration agreements to third parties pursuant to group of companies doctrine in international commercial arbitration

    HANDE BİNGÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Özel Hukuk Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BERK DEMİRKOL

  3. Bireysel iş sözleşmelerine uygulanacak hukuk

    The law applicable to individual employment contracts

    BEYZA ÇAĞLA ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Özel Hukuk Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE ÖZDEMİR KOCASAKAL

  4. The investigation of the relationship between English instructors' work engagement and occupational anxiety

    İngilizce öğretim görevlilerinin işle bütünleşme ve mesleki kaygıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    MÜGE VARDARLIOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBaşkent Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLİN DAĞDEVİREN KIRMIZI