Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin güvenli bağlanma düzeyleri ile kişilerarası ilişki tarzları arasındaki ilişkiler

The relations between the secure parent attachment scales of the university students and their interpersonel relationship types

  1. Tez No: 273324
  2. Yazar: DENİZ GÖÇENER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ZEHRA DÖKMEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 125

Özet

Bu çalışmanın amacı üniversitede okuyan kadın ve erkek öğrencilerin anne ve babalarına olan güvenli bağlanma düzeyleri ile kişilerarası ilişki tarzları arasındaki ilişkileri incelemektir. Bu amaçla 111'i kadın, 144'ü erkek olmak üzere toplam 255 üniversite öğrencisine kişisel bilgi formu, anne-baba bağlanma ölçeği (ABBÖ) ve kişilerarası ilişkiler ölçeği (KİÖ) uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS programıyla analiz edilmiştir.Araştırmadan elde edilen sonuçlar aşağıda özetlenmektedir:1- Katılımcıların anne ve babalarına olan güvenli bağlanma düzeyleri ile kişilerarası ilişki tarzları arasında anlamlı korelasyonlar gözlenmiştir.2- Katılımcıların annelerine olan bağlılıkları ile babalarına olan bağlılıkları arasında cinsiyet açısından fark bulunmamıştır.3- Kişilerarası ilişkilerde kadınlar erkeklere göre daha olumlu/besleyici bir tarza sahipken, erkekler kadınlara göre daha olumsuz/zehirleyici tarzda ilişkiler kurmaktadırlar.4- Kadın ve erkekler güvenli bağlanma objelerini anne veya baba diye ayırmamışlardır.5- Katılımcıların annelerine olan güvenli bağlılık düzeyleri besleyici ilişki tarzları üzerinde etkili olmaktadır.6- Katılımcıların cinsiyetleri, annelerine olan güvenli bağlılık düzeyleri ve babalarına olan yakınlıkları zehirleyici ilişki tarzları üzerinde etkili olmaktadır.7- Katılımcıların cinsiyetleri ve annelerine olan güvenli bağlılık düzeyleri kişilerarası ilişki tarzları üzerinde etkili olmaktadır.Elde edilen bulgular literatür ışığında tartışılmış, araştırmanın sınırlılıkları ve gelecekte yapılacak araştırmalar için önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The core purpose of this study is to scrutinize the link between male and female university students secure parent attachment scales and their interpersonal relationship types. For this purpose a personal information form, The Inventory of Parent Attachment and Interpersonal Relationship Scale were applied on 255 university students of which 111 were female and 144 were male. The findings were analyzed by the SPSS programme.The findings of the study are summed up as follows:1- Significant correlations between the participants´ secure parent attachment scales and interpersonal relationship types were observed.2- No gender differences were observed as regards to the participants´ attachment to their mothers as opposed to their fathers.3- As regrads to interpersonal relationships the female participants reveals a more positive/nutritional approach than the male participants and the male participants as opposed to female participants has a propensity to involve themselves in negative/toxic relationships.4- The females and males have not differentiated their secure attachment objects as their father or mother.5- The participants´ secure attachment scales with their mothers have an impact on the type of nutritional relationships.6- The participants´gender, their secure attachment scales with their mothers and their closeness to their fathers have an impact on the type of toxic relationships.7- The gender of the participants and their secure attachment scales with their mothers have an impact on interpersonal relationships.The findings are discussed in the light of literature, the limitations of the study and advices for future studies are suggestively stated.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinde kaygı belirtileri ve bağlanma biçimleri ile kişilerarası şemalar arasındaki ilişkiler

    The relationships between anxiety symptomatology, attachment styles and interpersonal schemas in universty students

    ÖZLEM ÇAKMAK TOLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GONCA SOYGÜT

  2. Üniversite öğrencilerinin bağlanma stilleri ile kaygı düzeyleri ve yetersizlik duyguları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Analysis of the relationship between attachment styles and anxiety levels and inadequacy feeli̇ngs in college students

    SÜMEYYE DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NESLİM DOKSAT

  3. Üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığının depresyon, bağlanma stilleri ve sosyal kaygı ile ilişkisi

    The relationship between social media addiction with depression, attachment styles and social anxiety among university students

    DİLAN MALGAZ GÜÇLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiDoğuş Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜLKER MERAL ÇULHA

  4. Üniversite öğrencilerinin bağlanma stilleriyle affetme düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The investigation of the relationship between attachment styles of the university students and the levels of forgiveness

    HAMİDE KARTAL SAĞIRLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÖZBAŞ

  5. Üniversite öğrencilerinin şefkat korkusunun yordayıcıları olarak bağlanma stilleri ve suçluluk-utanç düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of attachment styles and guilt-shame levels of university students as predictors of fear of compassion

    BARIŞ BAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Psikolojiİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ENGİN DENİZ