A cross-cultural study on dissertation acknowledgments written in English by native speakers of Turkish and American English
Anadili Türkçe ve Amerikan İngilizcesi olan konuşmacılar tarafından İngilizce olarak yazılmış tez teşekkür kısımları üzerine kültürlerarası bir inceleme
- Tez No: 277962
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ÇİLER HATİPOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Eğitim ve Öğretim, Linguistics, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 134
Özet
Bu çalışmanın amacı anadili Türkçe ve Amerikan İngilizcesi olan tez öğrencilerinin Yüksek Lisans ve Doktora tezlerinin teşekkür kısımlarında kullandıkları dili karşılaştırmalı olarak incelemektir. Çalışma içerisinde tez yazarlarının İngilizce olarak yazdıkları tez teşekkür kısımlarının edimbilimsel ve söylembilimsel stratejileri üzerinde yoğunlaşılacak ve metnin nasıl organize edildiği ve metinde hangi teşekkür etme stratejilerinin kullanıldığı tartışılacaktır. Ayrıca yazarların belirli kişilere (örn. tez danışmanları, arkadaşları) teşekkür ederken seçtikleri teşekkür etme biçimleri de incelenecektir. Bu çalışmanın araştırma sorularını cevaplamak için YÖK'e ait Ulusal Tez Merkezi, ProQuest tez veri tabanı gibi veri kaynaklarından 144 yüksek lisans ve doktora tezi seçilmiştir (72 anadili Türkçe, 72 anadili Amerikan İngilizcesi). Tezin amacı yabancı dil eğitimi, edimbilim ve söylembilim alanlarına katkıda bulunmaktır.
Özet (Çeviri)
The aim of this thesis is to compare and contrast the ways in which native speakers of Turkish (NST) and native speakers of American English (NSAE) write the acknowledgment sections of their MA and PhD dissertations. The analysis in the study focuses on the pragmatic and discourse strategies used by the authors in the texts written in English. First, the study uncovers the organization of the dissertation acknowledgments and the thanking strategies employed in the acknowledgment sections written in English by native speakers of Turkish and American English in their MA and PhD dissertations. Then, the authors? choices of expressions of gratitude for specific addressees (e.g., supervisors vs. friends) are discussed. Data examined in the study comprise 144 dissertations written by 72 NST and 72 NSAE and are collected from sources such as the National Theses Centre of The Council of Higher Education of Turkey, ProQuest dissertation services. The thesis aims to contribute to the areas of foreign language education, pragmatics and cross-cultural communication.
Benzer Tezler
- Müzikte algı: Kültürlerarası müzik algısı üzerine bir çalışma
Perception of emotion in music: A cross-cultural study of music perception
BAHAR HOŞCAN
- Investigating proactive and reactive sensitivity in adult romantic relationships from a cultural perspective
Öngörüsel ve tepkisel duyarlılığın yetişkin romantik ilişkilerinde kültürel açıdan incelenmesi
FULYA KIRIMER AYDINLI
Doktora
İngilizce
2020
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAŞAK ŞAHİN ACAR
PROF. DR. NEBİ SÜMER
- Birey - örgüt uyumunun ahlaki değerlendirmeler ve ahlaki niyet üzerindeki etkisinin kültürler arası bağlamda incelenmesi
A cross cultural investigation of the impact of person-organization fit on ethical evaluations and ethical intentions
AYŞEGÜL KARAEMİNOĞULLARI
- The effects of teacher education programs on pre-service English language teachers' identity formation: A cross-cultural comparative study
Öğretmen yetiştirme programlarının İngilizce öğretmen adaylarının kimlik oluşum süreçlerine etkisi: Kültürlerarası karşılaştırma çalışması
MEHMET TUNAZ
Doktora
İngilizce
2020
Eğitim ve ÖğretimErciyes Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ARİF SARIÇOBAN
- Actors of change: Railway projects and urban architecture of Balkan cities in the Late Ottoman Period
Değişimin aktörleri: Geç Osmanlı Dönemi Balkan şehirlerinde demiryolu projeleri ve kentsel mimarlık
AHMET ERDEM TOZOĞLU
Doktora
İngilizce
2013
MimarlıkOrta Doğu Teknik ÜniversitesiMimarlık Tarihi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYŞE ENGİNSOY EKİNCİ
DOÇ. DR. NAMIK ERKAL
