Geri Dön

Güvercinlik Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi öğrencilerinin okul kültürü algıları

Güvercinlik Technical and Industrial Vocational High School student?s perception of school culture

PDF İndir

  1. Tez No: 278070
  2. Yazar: MÜCAHİD DURMUŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYHAN URAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 93

Özet

Bu araştırmanın amacı, Ankara İli Etimesgut İlçesi Güvercinlik Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi öğrencilerinin okul kültürüne ilişkin algılarını belirlemektir.Araştırmanın evrenini 10. sınıfta öğrenim gören 180 öğrenci, 11. sınıfta öğrenim gören 133 öğrenci ve 12. sınıfta öğrenim gören 103 öğrenci, toplam 416 öğrenci oluşturmaktadır. Evrenin tamamına ulaşılabildiği için örneklem, tüm everen olarak alınmıştır.Veri toplama aracı olarak, ?Kişisel Bilgi Formu? ve ?Okul Kültürü Ölçeği? kullanılmıştır. Araştırmada altı alt problem yanıtlanmaya çalışılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde, aritmetik ortalama, standart sapma, frekans, yüzde, Mann-Whitney U testi ve Kruskal Wallis H testleri kullanılmıştır.Araştırmanın bulguları şu şekilde özetlenebilir; öğrenciler okul kültürünü oluşturan beş alt boyuttan aidiyet, semboller ve iletişim-ilişki boyutlarını olumlu düzeyde, güç mesafesi ve örgütsel yapı ve etkinlik boyutlarını ise daha az olumlu düzeyde algılamaktadırlar. Öğrencilerin okul kültürünü algılamalarında sınıf seviyelerine göre güç mesafesi ve iletişim-ilişki boyutlarında anlamlı farklılıklar görülmüştür, okul türüne göre tüm alt boyutlarda ve öğrenim görülen bölümlere göre aidiyet, güç mesafesi ve iletişim ilişki boyutlarında farklılıklar bulunmuştur, yaşa göre iletişim-ilişki ve örgütsel yapı-etkinlik boyutlarında farklılıklar görülmektedir. Sınıf tekrar durumu değişkenine göre anlamlı farklılıklar görülmemiştir.

Özet (Çeviri)

In this research, it is aimed to define Ankara City Etimesgut District Güvercinlik Technical and Industrial Vocational High School student?s perception of school culture.The research?s object and research?s epitome is composed of 180 students of 10th grade, 133 students of 11th grade, 103 students of 12nd grade which makes totally 416 students who are still having education.?Personal information Form? and ?School Culture Scale? have been used as a means of collecting data. Within the resaerch six subproblems have been tried to be answered. In analysis of the data; arithmetic average, Standard devation, frequency distribution, percent, t-test, Mann-Whitney U test and Kruskal Wallis test have been used.Results of the research can be summarized as; of the five sub-dimensions, students perceive the senses of belonging, symbols and communication-relation at a positive level, while they perceive the sense of status interval, organizational structure and activity at a less positive level. Students level of school culture perception differs fundamentally in accordance with their class status in the dimensions of status interval and communication-relation; it differs in accordance with school branch in all sub-dimensions; it differs in accordance with departments in the dimensions of belonging, status interval and communication-relation and it differs in accordance with their age in the dimensions of communication-relation, organizational structure and activity. Their perception level of school culture does not differ fundamentally in accordance with non-promotion.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    325067

    Sağlık hizmetleri eğitimi veren kurumlarda okul kültürü: GATA Sağlık Astsubay Meslek Yüksekokulu örneği

    School culture in health education institutions: Gulhane Military Medical Academy (GMMA), health noncommissioned officer college example

    YASİN UZUNTARLA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYKUT GÖKSEL

  2. Tez No

    55861

    Cep telefonu üzerine bir araştırma ve tasarım

    Başlık çevirisi yok

    ZEYNEP AKDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. LATİFE K. GÜRER

  3. Tez No

    475083

    Two new indices for the assessment of regional transmission connection capacities

    İki yeni indeks kullanılarak bölgesel iletim bağlantı kapasitelerinin değerlendirilmesi

    ALİ HAYDAR GÜVERÇİNCİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MURAT GÖL

  4. Tez No

    56067

    Ankara Orman Fidanlığı'nda zarar yapan böcekler

    Damage created by the insect in AnkaraForest Nursery

    CANAN TUNÇBİLEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Ormancılık ve Orman Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi

    Orman Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDAL SELMİ

  5. Tez No

    709529

    Conservation of silos as rural and industrial heritage places: Principles for the Turkish Grain Board silo in Ankara Güvercinlik

    Siloların kırsal ve endüstriyel miras alanları olarak korunması: Toprak Mahsulleri Ofisi Ankara Güvercinlik silosu için ilkeler

    NİHAN BULUT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE GÜLİZ BİLGİN ALTINÖZ

Geri Dön