Geri Dön

Liselerde sağlıklı beslenme ve obezite konularında öğrencilerin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

The evaluation of students? knowledge levels on obesity and healthy nourishment in high schools

  1. Tez No: 279444
  2. Yazar: HÜSEYİN DALAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. KEMAL SOLAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Biyoloji, Eğitim ve Öğretim, Biology, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Beslenme eğitimi, Lise öğrencileri, Liseler, Obezite, Ortaöğretim okulları, Sağlıklı beslenme, Nutrition education, High schools students, High schools, Obesity, Secondary education schools, Healthy nutrition
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Biyoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı, sağlıklı beslenme ve obeziteye yönelik lise öğrencilerinin görüşlerinin ve tutumlarının değerlendirilmesi ve öğrencilerin görüşleri doğrultusunda tutum geliştirip geliştiremediklerinin incelenmesidir.Çalışmanın evrenini Yenimahalle ilçesinde düz Anadolu ve meslek lisesi olmak üzere 3 liseden 3.570 orta öğretim öğrencisi oluşturmuş, veriler Şubat ? Mart 2010 döneminde toplanmıştır. Araştırmanın örneklemi 357 olarak hesaplanmıştır. Ancak katılım hızını düşürebilecek etkiler düşünülerek örnekleme alınan birey sayısı 350 olarak belirlenmiştir. Belirlenen sınıflardaki tüm öğrenciler araştırma kapsamına alınmıştır.Lise öğrencilerinin % 70 oranında üzerlerinde zayıflama baskısı hissetmedikleri anlaşılmıştır. Lise öğrencilerinin yaklaşık % 51,7'si düzenli olarak üç öğün yemek yemediği belirlenmiştir. Abur cubur yeme, günde sadece tek büyük bir öğün yeme gibi sağlıksız beslenme davranışları ile bilgi düzeyleri kıyaslandığında önemli derecede farklılıklar tespit edilmiştir. Ayrıca beslenme konusunda ekonomik sorunların çok ciddi düzeyde bir problem teşkil etmediği de sevindirici bir gelişme olarak kaydedilmiştir.Sağlıklı beslenme konusunda eğitim almış kişiler ile almamış kişiler arasında tutum yönünden önemli düzeyde farklar tespit edilmiştir. Ancak lise öğrencileri gelişme ve büyüme çağında olduklarından öğrendikleri bu konuları yetişkinlik çağında daha fazla ihtiyaç duyacaklarından daha kalıcı bir eğitim ile ilgili öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to evaluate views and attitudes of high school students towards obesity and healthy nourishment. It is to analyze whether the students develop attitudes according to their views.The research population constituted of 3,570 secondary education students from 3 high school which Anatolian High School, Vocational school and Even high school in Yenimahalle District and the data was collected during the period: February ? March 2010. The sampling of the research has been calculated as 357. However, when the effects that could have reduced the participation speed were considered, the number of sampling individuals were determined as 350. All students of specified classes were included within the scope of the research.It has been understood that a ratio of %70 of high school students did not feel pressure on themselves to reduce weight. It has also been determined that approximately %51.7 of high school students did not regularly eat three meals a day. When behaviors of unhealthy nourishment like eating snacks or eating just one big meal a day was compared to knowledge levels, significant differences have been ascertained. Also, the fact that economical matters did not form critical problems regarding nutrition has been recorded as a pleasing improvement.Significant differences in terms of attitude have been determined between people who had education on healthy nourishment and who did not. However, since high school students are in their age of growth and development and will need the knowledge they learned more in adulthood, suggestions regarding a more permanent education has also been presented.

Benzer Tezler

  1. Ankara'da seçilmiş okullarda öğrencilerin beslenme özelliklerinin beslenme dostu okul olma durumuna göre değerlendirilmesi

    The evaluation of selected schools' students' nutrition features according to the status of nutrition friendly school at Ankara

    GÜLŞAH TAŞKIN KILINÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DENİZ ÇALIŞKAN

  2. Adölesanlarda yeme bozukluğu sıklığının saptanması ve beslenme alışkanlıklarının değerlendirilmesi

    Assessment of eating disorders prevalence and nutrition habits in adolescents

    SİMAY MİRİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk SağlığıHacettepe Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE TÜLAY BAĞCI BOSI

  3. Antakya'daki ortaöğretim öğrencilerinde obezite sıklığı ve sağlıklı yaşam biçimi davranışları

    Başlık çevirisi yok

    MERYEM KABACAOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Halk SağlığıMustafa Kemal Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EVRİM ARSLAN

  4. Farklı programlarda öğrenim gören lise öğrencilerinin beslenme ve egzersiz durumlarının karşılaştırılması

    Comparison of nutrition and exercise status of high school students studying in different programs

    YAKUP SALMİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporBitlis Eren Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RAMAZAN ERDOĞAN

  5. Lisede öğrenim gören adölesanlarda ve ebeveynlerinde obezite farkındalığı

    Obesity awareness in adolescents studying in high school and their parents

    MERVE ÖZMERAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİN PALA