Geri Dön

Teaching reading comprehension

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 32345
  2. Yazar: HÜSEYİN YILDIRIM
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDULVAHİT ÇAKIR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Okuma-anlama, Yabancı dil öğretimi, İngilizce, Reading-comprehension, Foreign language teaching, English
  7. Yıl: 1993
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Enhancing reading comprehension in EFL through some- brain-based teaching techniques

    Yabancı dil olarak İngilizce öğretiminde beyin-odaklı öğretim teknikleriyle okuma-anlamayı geliştirme

    GÜL UZEL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2003

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NALAN KIZILTAN

  2. The impact of explicitly teaching of signal words on reading comprehension

    Sinyal kelimelerinin açık bir şekilde öğretilmesinin okuma anlaması üzerindeki etkileri

    ELİF BORAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. TÜRKAY BULUT

  3. The impact of debate teaching strategy on teaching reading comprehension to Iraqi EFL preparatory school students

    Iraklı İngilizce hazırlık okulu öğrencilerine okuduğunu anlama öğretiminde münazara öğretimi stratejisinin etkisi

    KHİRO ISSA MAHMOOD

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKarabük Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MANAL OMAR MOUSA

  4. An Investigation of teachers questioning strategies in teaching reading comprehension

    Okuma parçalarını öğretirken öğretim elemanlarının kullandıkları soru sorma stratejilerinin araştırılması

    ABDÜLREZZAK ADALI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1993

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    DOÇ. DR. YENER GÜLMEZ

  5. The Effects of teaching rhetorical organization on EFL tertiary level students reading comprehension and recall

    Retorik yapıları öğretmenin yüksek öğrenim seviyesindeki öğrencilerin okuduklarını anlama ve hatırlayabilme üzerindeki etkileri

    MEHTAP KOCATEPE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1998

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSNÜ ENGİNARLAR