Yabancı dil öğretiminde şarkının kullanımı
Utilisation de la chanson dans l'apprentissage de la langue étrangere
- Tez No: 327718
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEDİHA ÖZATEŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 99
Özet
Bu araştırma, Fransızca dersinde şarkı öğretiminin öğrencilerin akademi başarılarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla geleneksel öğretim ve şarkı ile öğretimin yapıldığı iki grup üzerinde çalışılmıştır.Araştırmanın örneklemi, Adana ili Ceyhan ilçesi Özel Artı Dershanesi'nde bulunan 4. sınıf öğrencilerinden 17'si erkek, 13'ü kız olmak üzere toplam 30 kişiden oluşmaktadır. Araştırmada yöntem olarak deneysel yöntemin bağımsız grouplar t-testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda aşağıdaki bulgular elde edilmiştir:İlköğretim 4. sınıf Fransızca dersi ?alfabe, selamlaşma, isim sorma cevap verme, nasılsın sorusu ve cevabı, haftanın günleri, sayılar? konularının öğretiminde şarkıyla öğretim ile geleneksel yöntemle öğretim yapılan gruplar arasında önemli bir fark görülmüştür.Bu araştırma,öğrencilerin akademik başarıları üzerinde şarkı tekniğinin geleneksel yöntemden daha etkili olduğunu ortaya koymaktadır.Anahtar Kelimeler : Şarkı, düz anlatım, yabancı dil, yabancı dil öğretim yöntemleri
Özet (Çeviri)
Cette recherche a été réalisée afin d?examiner l?effet de l? enseignement du Français par des chansons sur la réussite scolaire des étudiants. Le travail a été effectué dans deux groupes : l?un par un enseignement traditionnel et l?autre par un enseignement des chansons.30 ( 17 garçons et 13 filles ) étudiants continuant leurs études en 4 ème année d? Artı Dershanesi à Adana forment l?échantillon de la recherce. Dans cette recherche, echantillon indépendant test t est utilisé comme la méthode. A la fin de l?étude, les résultats suivants ont été obtenus:?Présentation, poser et repondre du nom et la question « comment ça va? » , les jours de la semaine? sont les sujets enseignés en cours de Français. Avec le groupe témoin, les cours ont été faits traditionnellement alors que dans le groupe d?expérimentation, les activités ludiques ont été utilisées pendant les cours. Une différence significative a été trouvée entre les résultats du test t fait dans les 2 groupes.Finalement, les conséquences de cette recherche révèlent qu?un enseignement du Français Langue Etrangère réalisé par des chansons est plus efficace que celui fait traditionnellement.Mots-clé : Chansons, langue étrangère, méthodes d?enseignement des langues étrangères.
Benzer Tezler
- Çocuklara yabancı dil olarak Fransızca'nın öğretiminde şarkı destekli kelime öğretiminin önemi ve başarıya katkısı
The effectiveness of songs in vocabury teaching on success of children learning French as a foreign language
SİNEM GÜMÜŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiYabancı Diller Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELEK ALPAR
- La place et la fonction de la chanson Française dans l'enseignement du FLE
Yabancı dil olarak Fransızca öğretiminde Fransızca şarkının yeri ve işlevi
NAZ KİBAROĞLU
Yüksek Lisans
Fransızca
2023
Eğitim ve ÖğretimGalatasaray ÜniversitesiFransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ATİLLA DEMİRCİOĞLU
- Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi ders kitaplarında şarkı kullanımlarının incelenmesi
Examination of song usage cases in teaching Turkish as foreign language textbooks
ONUR CAN YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ CEVDET ŞANLI
- Translation of Onur Erol's most famous children song into English: Internationalization of a song through EFL teachers' views
Onur Erol'un en ünlü çocuk şarkısının İngilizceye çevirisi: Bir şarkının İngilizce öğretmenlerinin görüşleriyle uluslararasılaştırılması
GÖKÇE NUR TÜRKMEN
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KÜRŞAT CESUR
- Şarkı ve müziğin yabancı dil öğretiminde yeri ve önemi
Place and importance of the song and music in the foreign language teaching
HANDE KAHRAMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YAPRAK TÜRKAN YÜCELSİN TAŞ