Geri Dön

Üniversite öğrencilerinde travmatik yaşantıların, anksiyete ve umutsuzluk düzeyi üzerindeki etkisi

The effect of traumatic events on level of anxiety and hopelessness among university students

  1. Tez No: 344746
  2. Yazar: ZEYNEP IRMAK ŞAHİN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. PERVİN SEVDA BIKMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: travma, anksiyete, umutsuzluk, trauma, anxiety, hopelessness
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 104

Özet

Araştırmanın amacı; üniversite öğrencilerinde travmatik yaşantıların anksiyete ve umutsuzluk düzeyi üzerindeki etkisini incelemek ve bunları okul, cinsiyet ve yaş değişkenleri üzerinden değerlendirmektir. Araştırmaya Haliç Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi ve Marmara Üniversitesi?nde okuyan 150 gönüllü katılmıştır. Veriler Bilgilendirme ve Onay Formu, Travma Sonrası Stres Tanı Ölçeği, Beck Anksiyete Ölçeği ve Beck Umutsuzluk Ölçeği kullanılarak elde edilmiştir. Araştırma örneklemini %61,3 kadın, %38,7 erkek katılımcılar oluşturmaktaydı. Katılımcıların % 73,3?ü hayatında en az bir travmatik yaşantı deneyimlemiş ve %26,7?si hiç travma deneyimlememişti. Araştırma sonucuna göre, anksiyete ve umutsuzluk düzeyinin travma değişkenine göre anlamlı bir farklılık göstermediği bulunmuştur. Travma sayısı ile anksiyete düzeyi arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır fakat travma sayısı ile umutsuzluk düzeyi arasında % 18,4 pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır. Olayın şiddeti ile anksiyete ve umutsuzluk düzeyi arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunanamıştır. Olayın etkisi ile anksiyete arasında %36,0 pozitif yönde anlamlı bir ilişki, olay etkisi ve umutsuzluk düzeyi arasında %29,0 pozitif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Araştırma sonucuna göre anksiyete ve umutsuzluk arasında % 33,0 pozitif yönde anlamlı bir ilişki saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of the research is that to determine the effect of traumatic events on degree of anxiety and hopelessness among university students and inqure them with school, age and gender variables. 150 university students from Haliç University, Istanbul University and Marmara University participated as volunteer to the research. The Datas are found with applying Informed Consent Form, The Post- Traumatic Stress Diagnostic Scale, Beck Anxiety Scale and Beck Hopelessness Scale were used in this research. 61,3 % of students was female, 38,7 % of students was male. 73,3% of the participants experienced at least one traumatic event, 26,7% of participants experienced none. According to the results, there is no significant difference between level of anxiety and hopelessness and trauma. There is no significant difference between number of trauma and level of anxiety but number of trauma and level of hopelessness has %18,4 positive correlation. There is no significant difference between severity of the event and level of anxiety and level of hopelessness. It is found that influence of the event and level of anxiety has %36,0 positive correlation and influence of the event and level of hopelessness has %29,0 positive correlation. Finally the research showed that anxiety and hopelessness has %33,0 positive correlation.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinde travmatik yaşantıların anksiyete duyarlılığı ile ilişkisinde bilişsel duygu düzenleme becerisinin rolü

    The role of cognitive emotion regulation skills in the relationship of traumatic experiences and anxiety sensitivity in university students

    ELÇİN GAYE KARAKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Psikolojiİstanbul Aydın Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKAN İŞÖZEN

  2. Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmaları ve travma sonrası stres belirtileri arasındaki ilişkide belirsizliğe tahammülsüzlüğün düzenleyici rolünün incelenmesi

    Investigation of the moderating role of intolerance of uncertainty in the relationship between childhood trauma and post traumatic stress symptoms in university students

    DUYGU TÜZÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDAT İŞIKLI

  3. Üniversite öğrencilerinde bilişsel üçlü üzerinde doğal afet deneyimi ve kaygı düzeyi rolünün incelenmesi

    Investigation of the role of natural disaster experience and anxiety level on the cognitive triad among university students

    GÜLBAHAR DEMİR KAYMAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiBEYKOZ ÜNİVERSİTESİ

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HANDAN NOYAN

    PROF. DR. MANSUR BEYAZYÜREK

    DOÇ. DR. FATMA KAYIM

  4. Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmalarının sosyal anksiyete üzerindeki etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effects of childhood traumas on social anxiety in university students

    BETÜL TİVRİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN GENÇ

  5. Üniversite öğrencilerinin çocukluk çağı ruhsal travma yaşantılarının psikolojik kırılganlıkla ilişkisinde depresyon, anksiyete ve stresin aracı rolü

    The mediating roles of depression, anxiety and stress in the relationship between childhood trauma and psychological vulnerability in university students

    SELCAN YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MÜGE YUKAY YÜKSEL