Geri Dön

Türkiye`deki ilk ve ortaokullarda müzik eğitimi ile Bulgaristan`daki ilk ve ortaokullarda müzik eğitiminin karşılaştırılarak incelenmesi

The Comparison and examination of the music education in primary and high schools in Bulgaria and Türkiye

  1. Tez No: 34634
  2. Yazar: NİLÜFER YILMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. SAADETTİN ÜNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Müzik Eğitimi Sayfa Adeti : 55, Bulgaristan, Karşılaştırmalı eğitim, Müzik eğitimi, Ortaokullar, İlkokullar, Music Education Page Number : 55 Adviser : Prof. Saadettin Ünal HI, Bulgaria, Comparative education, Music education, Secondary schools, Primary schools
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

“TÜRKİYE'DEKİ İLK VE ORTA OKULLARDA MÜZİK EĞİTİMİ İLE BULGARİSTAN'DAKİ İLK VE ORTA OKULLARDA MÜZİK EĞİTİMİNİN KARŞDLAŞTERELARAK İNCELENMESİ”(Yüksek Lisans Tezi) Nilüfer YOLMAZ GAZİ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Eylül 1994 ÖZ Bu araştırma, Türkiye'deki İlk ve Ortaokullarda Müzik Eğitimi ile Bulgaristan'daki İlk ve Ortaokullarda Müzik Eğitiminin karşılaştırılarak in celenmesi amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla, Türkiye ve Bulgaristan'daki İlk ve Ortaokul müzik eğitim programları incelenmiş, Türkiye'de uygula nan İlkokul müzik eğitimi programının gerçekleşme düzeyini saptamak üzere, İlkokullarda müzik dersini okutan öğretmenlere anket uygulanmış tır. Araştırmada, her iki ülkede müzik eğitimcisi yetiştiren kurumların ni telikleri de karşılaştırılarak incelenmiştir. Bu bulgular doğrultusunda Tür kiye'deki İlk ve Ortaokullarda Müzik Eğitimi ile Bulgaristan'daki İlk ve Ortaokullarda Müzik Eğitimi arasında önemli farklılıklar olduğu ortaya çıkmıştır. Bilim Kodu : 5000019

Özet (Çeviri)

"THE COMPORISON AND EXAMINATION OF THE MUSIC EDUCATION IN PRIMARY AND HIGH SCHOOLS IN BULGARIA AND TÜRKİYE» (M.Sc. Thesis) Nilüfer YDLMAZ GAZI UNIVERSITY INSTITUTE OF SCIENCE September 1994 ABSTRACT This research has been done to bring out the stuation of the mu sic education in primary and high schools in Bulgaria and Turkrye. For this reason, the music education programs have been examined care fully. To realise the level of the education at primary schools in Türki ye. A survey which is prepared by me has been given to the primary school music teachers, in this research, the qualification of the music institute in Türkiye and Bulgaria has been examined too. As a result Bulgaria and Turkish schools have the different structures. Science code : 5000019

Benzer Tezler

  1. The perceptions and attitudes of Turkish efl teachers towards creativity: Elâzığ secondary schools case

    İngilizce öğretmenlerinin yaratıcılığa karşı algı ve tutumları: Elâzığ Ortaokulları örneği

    VİLDAN ÇELİK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEÇİL TÜMEN AKYILDIZ

  2. Trakya Üniversitesi Devlet Konservatuvarı'nda ortaokul ve lise klarnet eğitiminin incelenmesi ve metot önerisi

    An examination of clarinet education in Trakya University State Concervatory middle and high school and method recommendation

    DİLAY ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MüzikTrakya Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. ALİ AKBAROV

  3. La Vie artistique litteraire culturelle et sociale l'Izmir en langue Française (du XVII'eme siecle a nos jours)

    Fransızca'da İzmir'in sanatsal edebi kültürel ve toplumsal yaşamı (XVII'inci yüzyıldan günümüze)

    HASAN ZORLUSOY

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    Fransız Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL KAYRA

  4. Kazakistan ve Türkiye'deki ilkokul ve ortaokul genel müzik eğitiminin çeşitli boyutlarıyla karşılaştırılması

    Comparison of general music education in primary and secondary schools in Kazakhstan and Turkey in terms of various dimensions

    YERZHAN ARKABAYEV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    MüzikNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ATTİLA ÖZDEK

  5. The representation of cultural elements in ELT coursebooks at secondary schools in Turkey: A comparative study

    Türkiye'deki ortaokullardaki yabancı dil kitaplarındaki kültürel öğelerin sunumu: Karşılaştırmalı çalışma

    VİLDAN BAY HALİL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DERYA YILMAZ DÖNER