İlkokulda sınıf içi etkinliklerin denetimi
In the primary school classroom activities to control
- Tez No: 348979
- Danışmanlar: PROF. DR. SEMRA ÜNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 119
Özet
Sınıf, öğretmen ve öğrencilerin uzun zaman geçirdikleri ve eğitim öğretimin yapıldığı alan olması bakımından oldukça önemlidir. Öğretmen, öğrencilerin olumlu bir atmosfer ortamında eğitim görmelerini sağlayabilmek için ,sınıf içi etkinlikleri etkili bir şekilde kullanabilmelidir. Okullarda yıllarca resmi evrak denetiminin yapılması etkinliklerin önemini azaltmış denetimler yeteri kadar etkili olamamıştır. Bu sebepten dolayı denetçi olarak okul müdürünün, evrak işlerininin denetimini, azaltırken öğretmenin iyi ve güçlü olabildiği konu olan sınıf içi etkinlikleri üzerinde daha çok durması gerekir. Sınıf içi etkinliklerin nasıl denetlenmesi gerektiği konusu bu çalışmada belirlenmiştir.Çalışma denetçi ve öğretmenlere yol gösterecek nitelikte hazırlanmıştır.
Özet (Çeviri)
A classroom is really significant since it is a place where a teacher and students spend a great deal of time together and teaching is done. The teacher must be able to use the classroom activities more effectively in order to provide a positive atmosphere for the students to study in. The fact that official document inspections at schools have been conducted for years has reduced the importance of activities and inspections have not been efficient enough. Therefore, the principle of the school, as an examiner, ought to decrease the inspection of paperwork, whereas the teacher should focus more on classroom activities that he/she is better and stronger at. This research involves the subjects of how activities are to be inspected and it has been prepared in a way to guide inspectors and teachers.
Benzer Tezler
- İlköğretim birinci kademede vekil öğretmenlik uygulaması hakkında eğitim yönetici ve deneticilerinin görüşleri
Başlık çevirisi yok
NURİ BALOĞLU
- İlkokulda görev yapan anasınıfı öğretmenlerinin yaşadıkları yönetsel sorunlara ilişkin görüşleri
The views of the preschool teachers working in primary school related to management problems they experience
EREN ERTÖR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DURDAĞI AKAN
- Okul müdürlerinin ders denetim yeterliği ve duygu yönetimine ilişkin algıları
School principals' perceptions on the course supervision competence and emotion management
AYDA ÜNALDI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YAŞAR YAVUZ
- Türkiye'deki azınlık okullarında din eğitimi (Özel Bomonti Ermeni Katolik İlkokulu ve Ortaokulu ile Özel Gökçeada Rum Ortaokulu ve Lisesi örneği)
Religious education in minority schools in Turkey: Cases of Private Bomonti Armenian Catholic Primary School and Secondary School, and Private Gökçeada Greek Secondary School and High School
ASİL ESER GÖKHAN PALGIN
Doktora
Türkçe
2024
Dinİstanbul ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE ZİŞAN FURAT
- Okul müdürlerinin ders denetim faaliyetlerinin öğretimsel liderlik bağlamında incelenmesi
An analysis of school principals' course supervision activities in regard to instructional leadership
KÖKSAL BURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERKAN KOŞAR