Geri Dön

Temel basketbol eğitiminde eğitsel oyun ile öğretimin 10-12 yaş grubu çocukların bilişsel ve psikomotor gelişim düzeylerine etkisi

The effects of teaching 12-year-old children basic basketball with educational games on cognitive and psychomotor development

  1. Tez No: 349026
  2. Yazar: MEHMET ULAŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEYFİ SAVAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Eğitim ve Öğretim, Sports, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Basketbol, Bilişsel gelişim, Oyunla öğretim, Psikomotor gelişim, Spor eğitimi, Çocuk gelişimi, İlköğretim öğrencileri, Basketball, Cognitive development, Teaching with game, Psychomotor development, Sport education, Child development, Primary education students
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı; temel basketbol eğitiminde eğitsel oyun ile öğretimin; 10-12 yaş grubu çocuklarda bilişsel ve psikomotor gelişim düzeyleri üzerine etkisinin olup olmadığının araştırılmasıdır. Bu araştırmanın çalışma grubunu; deney grubu olarak Ankara Cumhuriyet Spor Akademisi?nden 16 erkek, kontrol grubu olarak ise Ankara Büyük Kolej Spor Kulübünden 16 erkek olmak üzere toplamda 32 denek oluşturmuştur. Deney grubuna eğitsel oyun içerikli antrenman programı, kontrol grubuna ise klasik antrenman programı hafta da 3 antrenman olmak üzere 12 hafta boyunca gruplara uygulanmıştır. Bu antrenmanların bilişsel ve psikomotor gelişim üzerine etkisini ölçmek için geçerliliği ve güvenirliliği test edilmiş bilişsel ve psikomotor testler kullanılmıştır. Deney grubu ile Kontrol grubu arasındaki gelişim farkları karşılaştırılmıştır. Araştırmada elde edilen verilerin analizi için SPSS 16.0 paket programı kullanılmıştır. İki grubun kendi içinde ön test son test arasındaki farkların analizi için Paired Samples T testi kullanılmıştır. İki grubun ön test ve son testleri karşılaştırılırken ise Independent Samples T testi kullanılmıştır. Sonuç olarak elde edilen bulgular ışığında eğitsel oyun içerikli öğretim programının basketbol temel eğitimin de 10 - 12 yaş grubu çocukların bilişsel ve psikomotor gelişim düzeylerine olumlu yönde etkisinin olduğu saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study was to investigate the effects of teaching 12-year-old children basic basketball with educational games on cognitive and psychomotor development. The experiment group consisted of 16 males in Ankara Cumhuriyet Sport Academy; the control group consisted of 16 males in Ankara Büyük Kolej sport academy. Total of 32 subject participated in this study. The experiment group participated in 3 training programs including educational games in a week; the control group participated in 3 classical training programs in a week for 12 weeks. Psychomotor and cognitive measurement instruments used for assessment. Developmental differences between experiment and control group were compared. Collected data was analyzed in SPSS16.0. Paired t test was used to analyze differences between pretest and posttest in both experiment and control group. Independent t test was used to analyze to compare pretest and posttest of each group. Consequently, it was found that teaching of basic basketball with educational games had positive impacts on cognitive and psychomotor development of children aged 10 - 12.

Benzer Tezler

  1. Bireysel ve takım sporlarında temel eğitime katılan 8-10 yaş çocuklarda fiziksel ve biomotor özelliklerin karşılaştırılması

    Comparison of physical and biomotor characteristics in 8-10 years old children participating in basic education in individual and team sports

    DİLAN ALADAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporMarmara Üniversitesi

    Hareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ KIZILET

  2. Ters yüz öğrenme yöntemi ve akran yöntemi ile işlenen basketbol derslerinin ilköğretim öğrencilerinin öğrenme düzeyleri, psikomotor, bilşsel ve duyuşsal erişi alanlarına etkisinin incelenmesi

    An investigation into the impact of basketball lessons taught using the flipped learning and peer teaching methods on elementary students' learning levels, as well as their psychomotor, cognitive, and affective skills

    OMID HATAMI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEYFİ SAVAŞ

  3. Türkçe ders kitaplarındaki yazınsal metinlerde duyarlık eğitimi üzerine bir inceleme

    A study on sensitivity education in literary texts in Turkish coursebooks

    BÜŞRA YİĞİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA AÇIK

  4. Öğretmenlerin beslenme durumları, yeme tutumları ve kas iskelet sistemi sorunlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of teachers' nutrition conditions, eating habits, and muscular-skeleton problems

    REZA AYAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sağlık EğitimiGazi Üniversitesi

    Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SIDDIKA BULDUK