Geri Dön

Öğrencilerin bölüm tercihlerinin belirleyicileri ve sonuçlarına yönelik teorik bir modelin incelenmesi: Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi öğrencileri üzerine bir uygulama

The examination of a theoretical model which centred to the students major choices' determiners and results: An application on Osmani̇ye Korkut Ata University's students

  1. Tez No: 363487
  2. Yazar: MELİKE DEMİRCİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA AKAR, DOÇ. DR. BÜLENT ÖZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, İstatistik, Business Administration, Statistics
  6. Anahtar Kelimeler: Öğrenciler, Üniversiteler, Bölüm Tercihi, Bölüm Memnuniyeti, Alan tercihi, Üniversite öğrencileri, Students, Universities, Major Choice, Major Satisfaction, Field choice, University students
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin bölüm tercihlerinde etkili olan faktörler ve bu faktörlerin bölüm memnuniyeti üzerindeki etkisi araştırılmak istenmiştir. Bu amaçla, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Edebiyat, İktisadi ve İdari Bilimler ile Mühendislik Fakültelerindeki 2., 3. ve 4. sınıf öğrencileri araştırmaya dahil edilmiş, bu bölümlerde okuyan 433 öğrenciden elde edilen bilgilerden yararlanılarak analiz gerçekleştirilmiştir. Tezde bölüm tercihlerini etkileyen faktörler ve bölüm memnuniyeti,“Korelasyon, Varyans Analizi ve Bağımsız örneklem t testi”ile incelenmiştir. Yapılan analizler öğrencilerin bölüm tercihlerinde“kişilik yapısı”, "kişisel, ailevi ve çevresel faktörlerin etkili olduğunu göstermektedir. Öğrencilerin kişilik yapılarına uygun, ailelerinin de desteğini alarak tercih edecekleri üniversite ve bölümü belirlediklerinde öğrenim görülen bölümden memnuniyetlerinin yükseldiği görülmektedir.

Özet (Çeviri)

In this study, the factors affecting students' section preferences have been asked to investigate the impact on satisfaction. To this purpose, Osmaniye Korkut Ata University of Arts and Sciences, Economics and Administrative Sciences and the Faculty of Engineering in the 2nd, 3rd and 4th grade students in the study were included, the analysis was performed by utilizing information obtained from the 433 students in this faculty. In this thesis, the factors affecting students' section preferences and satisfaction examines solved with“Correlation, Variance Analysis and Independent sample t tests”. The analysis shows to be influence in the preferences section of the students' personality structure, personal, family and environmental factors. When the student would prefer the university and department according to students' personality structure, with the support of their families, their section satisfaction has increased.

Benzer Tezler

  1. İlkokul çağı erkek çocuklarında inmemiş testis anomalisi ve insidansı

    The anomaly and incidence of cryptorchidism in primary school boys

    SERDAR SEZGİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    ÜrolojiGazi Üniversitesi

    Üroloji Ana Bilim Dalı

  2. Orta öğretimdeki sporcu öğrencilerin sorunları

    Başlık çevirisi yok

    FÜSUN ÖZBEKÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    SporUludağ Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SUAT ANAR

  3. Kalıp hazırlama teknikleri dersinde ders araçlarının öğrenci başarısına etkisi

    Başlık çevirisi yok

    FATMA BAYRAKTAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Giyim Endüstrisi ve Giyim Sanatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HIFZI DOĞAN