Geri Dön

Türkiye'de Cumhuriyet Dönemi öncesi ve sonrası mimarlık eğitimi gelişiminin irdelenmesi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 38297
  2. Yazar: ÖZDEN İLKER MANGTAY
  3. Danışmanlar: PROF.DR. YÜKSEL ERDEMİR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Mimarlık, Education and Training, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Mimarlık eğitimi, Architectural education
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

TÜRKİYE'DE CUMHURİYET DÖNEMİ ÖNCESİ ve SONRASI MİMARLIK ESITIMI GELİŞİMİNİN İRDELENMESİ (Yüksek Lisans Tezi) ö 2 elen İLKER MAN6TAY GAZI ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ŞUBAT, 1995 ÖZ Bugün ülkemizde mevcut olan eğitim sisteminde aksaklıklar yaşanmaktadır. Bu aksaklıklar, devletin eğitim politikasıyla eğitim arasındaki uyumsuzluklardan, bilim ve teknoloji dalında eğitim veren kurumların bu alandaki gelişmelerle iletişim kuramamasından ayrıca eğitim kurumlarının program ve yönteminde görülen eksi k 1 i k 1 er den kaynak 1 anmak tad ı r » Bu sorunları çözmek amacıyla yapılacak olan öneri çalışmalarından önce, mevcut sistem olumlu ve olumsuz yanlarıyla incelenmelidir. Ülkemizde halen mimarlık eğitimi vermekte olan belli başlı kurumların da başlangıcından bugüne kadar olusmus birikimleri, gelenekleri ile eğitim programları ve yöntemleri bulunmaktadır. Bu kurumlara ait mimarlık eğitimi gelişiminin incelenmesini içeren bu çalışma, ileride bu konuyla ilgili yapılacak çalışmalara ışık tutması beklentisiyle haz ı r 1 a nm ı st ı r. Bilim kodu s 601.01.00 Anahtar kelimeler s Mimarlık, Eğitim Sayfa adedi s 164 Tez Yöneticisi s Prof. Yüksel Erdemir

Özet (Çeviri)

TÜRKİYE'DE CUMHURİYET DÖNEMİ ÖNCESİ ve SONRASI MİMARLIK ESITIMI GELİŞİMİNİN İRDELENMESİ (Yüksek Lisans Tezi) ö 2 elen İLKER MAN6TAY GAZI ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ŞUBAT, 1995 ÖZ Bugün ülkemizde mevcut olan eğitim sisteminde aksaklıklar yaşanmaktadır. Bu aksaklıklar, devletin eğitim politikasıyla eğitim arasındaki uyumsuzluklardan, bilim ve teknoloji dalında eğitim veren kurumların bu alandaki gelişmelerle iletişim kuramamasından ayrıca eğitim kurumlarının program ve yönteminde görülen eksik1i k1erden kaynakl anmaktadır. Bu sorunları çözmek amacıyla yapılacak olan öneri çalışmalarından önce, mevcut sistem olumlu ve olumsuz yanlarıyla incelenmelidir. Ülkemizde halen mimarlık eğitimi vermekte olan belli başlı kurumların da başlangıcından bugüne kadar oluşmuş birikimleri, gelenekleri ile eğitim programları ve yöntemleri bulunmaktadır. Bu kurumlara ait mimarlık eğitimi gelişiminin incelenmesini içeren bu çalışma, ileride bu konuyla ilgili yapılacak çalışmalara ışık tutması beklentisiyle hazırlanmıştır. Bilim kodu s 601.01.00 Anahtar kelimeler s Mimarlık, Eğitim Sayfa adedi s 164 Tez Yöneticisi s Prof. Yüksel Erdemir

Benzer Tezler

  1. Kentsel dönüşüm projelerinde kullanıcı odaklı yaklaşımın Beykoz projesi örneği üzerinden değerlendirilmesi

    A user-focused approach to urban transformation projects evaluated on the Beykoz project example

    TUĞBA SARSILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MimarlıkYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ERKAN AVLAR

  2. TOKAT NİKSAR'IN XII-XIV. YÜZYIL ANITSAL MİMARİSİNİN KORUMA TARİHİ ÜZERİNE BİR İNCELEME (1927-2023)

    AN EXAMINATION OF THE CONSERVATION HISTORY OF NİKSAR'S (TOKAT) MONUMENTAL ARCHITECTURE, XIITH–XIVTH CENTURIES (1927–2023)

    ÖZGE ÖZEKE ESKİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    MimarlıkMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜLAY ÇOBANCAOĞLU

  3. Cumhuriyet sonrası Türk mimarlığı ve yabancı mimarların etkileri

    Turkish architecture after Republicity and the influences of the foreign architects on Turkish architecture

    AYLİN FİDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    MimarlıkYıldız Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HARUN BATIRBAYGİL

  4. 1920-1960 arası dönemde planlanan çok katmanlı Batı Anadolu yerleşimlerinin modern mimarlık mirası değerlerinin korunması

    Conservation of modern architectural heritage values of multi-layered Western Anatolian settlements planned between 1920-1960

    ZEREN ÖNSEL ATALA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SAKİNE YILDIZ SALMAN

  5. Cumhuriyet dönemi modernleşmesi: Türkiye'de mimarlık eğitimi reformu bağlamında Ernst Arnold Eglı

    Modernization of the republican period: Ernst Arnold Egli in the context of architectural education reform in Turkey

    NESLİNUR HIZLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    MimarlıkMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NEZİH RECEP AYSEL