Clinical applications of psychology sociocultural and psychological adjustment at Kingston University
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 401464
- Danışmanlar: DR. ANA NIKCEVIC
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: international students, psychological adaptation, sociocultural adaptation, depression
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Kingston University
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 84
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
The purpose of the present study is to examine the psychological and sociocultural adaptation of overseas students who study for undergraduate and master degrees at Kingston University. The research investigates the experiences of overseas students while studying for a degree at Kingston University, their academic and daily life, and their social contacts. The Zung Self-Rating Depression Scale and the Cross-cultural Adaptation Survey (Ward & Kennedy, 1999) were applied in the study. The results of the study demonstrated that overseas students at Kingston University are well-adapted in the UK. The study alsa demonstrated that female overseas students do not experience more depressive complaints than male overseas students. Furthermore, the results established a positive correlation between depression level and adjustment. That is, they demonstrated that overseas students who are adapted to the host country experience less depressive complaints than overseas students who are not adapted, and that the more adapted students are in daily life, academİc life, and in contact with people, the less depressive complaints they report.
Benzer Tezler
- Yetişkin bireylerde aleksitimi ve mükemmeliyetçilik arasındaki ilişkide belirsizliğe tahammülsüzlüğün aracı etki rolü
Examining the mediating role of intolerance of uncertainty in the relationship between alexithymia and perfectionism in adults
İLAYDA ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiKlinik Psikoloji Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL ÇETİNTULUM HUYUT
- Okul öncesi dönem gelişimsel disleksi risk değerlendirmesinde altta yatan genetik nörolojik ve bilişsel faktörlerin yordama güçlerinin incelenmesi
Investigation of underlying genetic neurological and cognitive predictors of developmental dyslexia at preschool
SEMA ACAR ÜNALGAN
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞÜKRÜ TORUN
- Tıp evriminde görsel estetik; felsefi, bilimsel ve uygulamalı yönleriyle
Visual esthetics in medical evaluation from physiological, scientific and applied points of view
SERAP ŞAHİNOĞLU PELİN
Doktora
Türkçe
1996
Deontoloji ve Tıp TarihiAnkara ÜniversitesiDeontoloji ve Tıp Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. YAMAN ÖRS
- Üniversite öğrencilerinde erken dönem uyumsuz şemalar, başa çıkma stilleri ve öznel iyi oluş arasındaki ilişkilere yönelik bir model sınaması
Testing a model of associations between early maladaptive schemas, coping styles, and subjective well-being in university students
MURAT BOYSAN
Doktora
Türkçe
2012
PsikolojiAnkara ÜniversitesiEğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. METİN PİŞKİN
- Psikolojik görüşmede sanal simülasyon uygulaması: Psikoloji bölümü öğrencilerinin öz-yeterlik, kaygı ve beceri düzeylerine yönelik karşılaştırmalı bir değerlendirme
Virtual simulation application in psychological interview: A comparative evaluation of psychology students' self-efficacy, anxiety and skill levels
GAMZE GÜLTEKİN
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ORÇUN YORULMAZ