Geri Dön

Çocuk edebiyatına uyarlanmış klasik destanlar üzerine bir inceleme: Bilgin Adalı örneği

A review on classic epics adapted to children's literature: An example of Bilgin Adalı

  1. Tez No: 414629
  2. Yazar: MERVE VURUŞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TÜLAY KUZU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Eğitim ve Öğretim, Turkish Language and Literature, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Adalı, Bilgin, Destanlar, Çocuk edebiyatı, Adalı, Bilgin, Epics, Children’s literature
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Başkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çocukların fiziksel ihtiyaçları kadar önemli bir diğer konu ruhsal ihtiyaçlarıdır. Bu konuda önemli etkenlerden biri şüphesiz edebiyattır. Çağdaş yazarlar arasında yer alan Bilgin Adalı'nın çocuklara ve gençlere yönelik farklı türlerde eserleri bulunmaktadır. Bu çalışmada yetişkinler için yazılmış klasik destanların çocuk edebiyatına aktarımı bağlamında incelemek amacıyla yazarın destan türündeki eserlerinin çocuk edebiyatının temel ögeleri açısından irdelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada, çocuk edebiyatının gelişimine, genel özelliklerine ve temel ögelerine yer verilmiştir. Kuramsal bilgilerden hareketle eser incelemelerine zemin oluşturulmuştur. Bilgin Adalı'nın destan türünde kaleme aldığı dört eseri (Troya Savaşı ve İlyada Destanı, Odysseia Destanı, Gılgamış Destanı, Oğuz Kağan Destanı), çocuk edebiyatının temel ögeleri olan; karakter, konu, ileti, dil ve anlatım, resim başlıkları altında incelenmiştir. Betimsel tarama yöntemiyle incelenen eserlerde, hedeflenen çocuk ve genç okurların yazınsal gelişim özellikleri göz önünde bulundurulduğunda, söz konusu eserlerin belirlenen ölçütlere uygun olduğu görülmüştür. Bu bulgulara dayanarak mevcut uyarlamaların başarılı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Destan türündeki eserlerin analizini içeren bu çalışmanın çocuk edebiyatı sahasında ele alınabilecek farklı edebî türlerin incelenmesine kaynaklık edeceği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Yet another issue as important as children's physical needs is their mental needs. One of the important factors about this topic is no doubt the literature. Bilgin Adalı who ranks among the modern authors has different types of children and youth oriented Works. In this research it is aimed to scrutinize the author's epic works in terms of key elements of children's literature on the purpose of analysing the adaptation of the classic epic works written for adults to children's literature. General features, key elements and development of the children's literature are included in this research. With reference to theoretical information it is formed a basis for work analysis. Four works written up in epic type by Bilgin Adalı (Troya Savaşı ve İlyada Destanı, Odysseia Destanı, Gılgamış Destanı, Oğuz Kağan Destanı) are analysed under the titles of the key elements of children's literature; character, topic, message, language and expression, picture. It is seen that the works are in accordance with the determinated criteria when they analysed with descriptive survey method taking into account the literary improvement characteristics of children and young readers targeted. On the basis of these findings, it is inferred that the existing adaptations are successful. Containing the analysis of epic works this study is being thought to be a source for analysing different types of literary works which can be taken in the field of children's literature.

Benzer Tezler

  1. Mavisel Yener'in“Tırtıl Teyze”öyküsünün Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi A2 düzeyine uyarlanması, okuma hızı ve kavranabilirliği

    Adaptation of Mavisel Yener's story“Tırtıl Teyze”to A2 level of teaching Turkish as a foreign language, reading speed and comprehensibility

    ÇAĞDAŞ GÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DilbilimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖMER SOLAK

  2. Edebiyat-sinema ilişkisi: Pinokyo örneğinde göstergebilimsel bir analiz

    Literature-cinema relationship: A semiotic analysis in the example of Pinocchio

    ŞEREF ARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAtatürk Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YELDA KORKUT

  3. Artificial intelligence assisted determination of age appropriateness values of turkish children's literature works

    Türk çocuk edebiyatı eserlerinin yaş uygunluk değerlerinin yapay zeka destekli tespiti

    FEYZA NUR KILIÇASLAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolHacettepe Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURKAY GENÇ

  4. Johann Wolfgang Von Goethe'nin 'Reineke Fuchs' adlı eserinden hareketle diliçi ve diller arası uyarlama çevirilerde kazançlar ve kayıplar

    Gains and losses in intralingual and interlingual adaptation translations based on Johann Wolfgang Von Goethe's novel 'Reineke Fuchs'

    MEYSUN SÖZERİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Mütercim-Tercümanlıkİstanbul Üniversitesi

    Çeviribilim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEJDET NEYDİM

  5. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde Hasan Kallimci'nin“Kayadaki Kurt”adlı destan romanının B1 seviyesine uyarlanması

    Adaptation of Hasan Kallimci's epic novel“Kayadaki Kurt”for teaching Turkish as a foreign language at B1 level

    DAMLA NUR ÖKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NERMİN ER AYDEMİR