Bilgisayar destekli fizik eğitimi
Computer aided physic education
- Tez No: 45193
- Danışmanlar: PROF.DR. MUSTAFA MERDAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Fizik ve Fizik Mühendisliği, Education and Training, Physics and Physics Engineering
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1995
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 86
Özet
ABSTRACT Masters Thesis Computer Aided Physics Education Nilüfer Noras Selçuk University Graduate School of Naturel and Applied Sciences Department of Physics Supervisor: Prof. Dr. Mustafa Merdan 1995, Page: 86 Jurv: Prof. Dr. Mustafa Merdan The purpose of this thesis is pointing out the importance and necessity of computer aided physics education and preparing computer programmes to be used in secondary level schools. In the introduction, current situation of the subject around the world is reviewed. In the third chapter materials and methods used is described in detail. Computer programmes for physics solves are prepared in the forth chapter. This programmes lists are in the fifth chapter. Then results is given in the last chapter. KEY WORDS: Computer, physics education, simulation, programme, university, teacher, student. II
Özet (Çeviri)
ÖZET Yüksek Lisans Tezi BİLGİSAYAR DESTEKLİ FİZİK E?İTİMİ Nilüfer Noras Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Ensütüsü Fizik Anabilim Dalı Danışman: Prof. Dr. Mustafa Merdan 1995, Sayfa;86 Jüri: Prof. Dr. Mustafa Merdan Bu tezin amacı; bilgisayar destekli fizik eğitiminin gerek ve önemini belirtmek ve ortaöğretim kurumlarında kullanılabilecek bilgisayar programlan hazırlamaktır. Giriş bölümünde dünyada bu konudaki çalışmalar anlatılmıştır. Tezin üçüncü bölümünde materyal ve metodlann kullanımı üzerinde durulmuştur. Dördüncü bölümde fizik problemleri için bilgisayar programlan hazırlanmıştır. Beşinci bölümde bu programların listeleri yer almaktadır. Altıncı bölümde sonuç ve öneriler bulunmaktadır. ANAHTAR KELİMELER: Bilgisayar, fizik eğitimi, canlandırma, program, üniversite, öğretmen, öğrenci. III
Benzer Tezler
- Bilgisayar destekli fizik öğretiminde yapısalcı yaklaşımın öğrenci başarısına etkisi
The effect of the constructive approach on student success in the computer assisted phiysics teaching
EVRİM TEKE BODUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Bilim ve TeknolojiSakarya ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AYTEKİN İŞMAN
- Fizik-eğitim-öğretimine bilgisayar destekli yaklaşım
Computer-assisted approach to physics education
NEDİM ALEV
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiFen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ RIZA AKDENİZ
- Fizik öğretiminde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısına ve tutumuna etkisi: Elektrik akımı örneği
The effect of the student success and attitude of computer assisted teaching in teaching of physics: An example of an electric current
İBRAHİM YERTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HANİFE CAN ŞEN
- The effects of calculator based laboratories (CBL) on graphical interpretation of kinematic concepts in physics at metu teacher candidates
Hesap makinesi destekli fizik eğitiminin ODTU öğretmen adaylarının kinematik kavramlarının grafiksel yorumlamaları üzerine etkisi
AHMET FATİH ERSOY
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. MEHMET SANCAR
- Fizik eğitiminde laboratuvar destekli öğretim ile bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarısına etkisinin karşılaştırılması
The comparison for effect of computer and laboratory assisted physics instruction on high school students' achievement
BEKİR BAYRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞEBNEM KANDİL İNGEÇ